<p class="ql-block">【导语】</p><p class="ql-block"> 为更好地开展新学期教育教学工作,全面提升教育教学质量,为推进"双减"政策落地实施,加强"时代新人思政课"建设,小店区教育局教研室特组织小学各学科开展"双减"下的基于"思政课"的期末文化素质考核分析反馈暨教材教法培训活动。</p> <p class="ql-block"> 云天收夏色,木叶动秋声。2021年9月9日下午,伴着和煦的秋风,小店区低段语文教研培训活动在小店区第二实验小学举行。本次活动由小店区教研室田荣萍老师主持,共分为 “示范课展示”、“调研试卷分析反馈”和“作业的设计与思考”三个部分。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始,来自九一小学的李志敏老师,用她柔美动人的声音,带着二年八班的孩子们一起走进了故事《雪孩子》。课上,李老师充分调动孩子们已有的生活经验,在理解课文的基础上激发孩子们无尽的想象,让学生在表演、互动中体悟到小白兔和雪孩子玩耍时无尽的快乐。童言稚语、欢声阵阵,轻松愉悦的课堂感染了在场的每位老师。</p> <p class="ql-block"> 李老师还格外注重对学生默读能力的培养,并通过儿歌的方式教会学生怎样做到“不出声,不指读”。用儿童的语言,以儿童喜爱的方式来培养学生的能力,课堂教学难点在李老师的“妙手”中轻松化解。</p> <p class="ql-block"> 课末,李老师抓住课文尾句中“美丽”一词,让学生在理解与思考中明白了什么是真正的友谊,而世界也因这样纯洁的情谊而更加美好!在润物无声中,孩子们稚嫩的心田被种下了“友谊”的种子,在不知不觉中,这微小的种子将会开出最灿烂的花朵。</p> <p class="ql-block"> 接着,田荣萍老师充分肯定了李志敏老师在课上对于学生能力的养成、情感的启蒙及育人的精准。教书与育人,不可或缺也不能分割。</p> <p class="ql-block"> 之后,田老师以“'双减'下的语文评价”为题,以三下调研测评分析反馈和低段作业设计为例,为老师们带来了精彩又令人深思的讲座——</p> <p class="ql-block"> “教育内卷”成了当下的热门话题,田老师从热门影视剧、家长们焦虑的朋友圈说起,深刻分析了这些现象背后潜藏着的问题,进而让老师们更进一步地理解了“双减”政策的必要性。</p> <p class="ql-block"> 接下来,田老师从语文试卷命题导向、试卷总体结构及学生答题概况三方面细致分析了上学期三年级期末调研试卷,着力强调老师们在“双减”政策之下应向课堂要效率,让练习有成效。</p><p class="ql-block"> 到底应该怎样践行“双减”之路?田老师给出了答案——优化作业设计。低年级作业设计课内练习,增效课堂教学;中年级作业优化作业设计,拓展减负空间。通过田老师一系列案例列举、详细解读,老师们对于优化作业设计有了更加清晰的认识,“双减”政策得落地也更具执行力。</p> <p class="ql-block"> 最后,田老师以泰戈尔的名言“好的教育,是让每一个人都踏入生活之流而毫无惧色”结尾,为本次培训活动画上了圆满的句号。每次的培训活动,都让老师们收获满满,教育虽然任重而道远,但一群人的相伴,总会让每个人坚定向前!这或许是老师们在教师节来临之际收到的最好的礼物。</p><p class="ql-block"> 各位同仁,教师节快乐!</p>