秋天是欢乐的季节，秋天是丰收的季节，秋天是喜悦的季节。说不尽秋天的好，道不完秋天的美。在这丰收的季节，石莱镇教育办公室为完善和改进数学教学方法，提高课堂教学的效率，从一年级培养学生的数感，提高学生的数学能力，教育办公室郭主任和张主任组织全镇数学教师开展低年级数学研讨会。 首先是石莱镇教育办公室郭主任向我们呈现《用+格阵，学乘除法》。郭主任扎实的基本功、简约而不简单的教学设计，给大家留下了深刻的印象。孩子们在轻松愉快的生活情境中走入新课，层层深入的问题，不断引导孩子思维向纵深发展。<br> <br> <p class="ql-block"> “数缺形时少直观，形少数时难入微。”本节课郭主任用实物教学来让学生理解乘除法，通过动手操作，学生自己去发现问题，解决问题，理解问题，激发学生的创新意识，培养学生的数学意识和数学思维。</p> 古人云：“授之以鱼，不如授之以渔。”这句话对于小学数学教学而言也是极为正确的。郭主任在教学中以学生为主体，培养学生自主学习的能力，鼓励学生大胆思考，让学生敢于说出自己的想法，引导学生真正参与到课堂教学中来，并在参与的过程中积极探究，从而有效培养并提高学生的自主学习能力。<br><br> 本次教研活动主要是用+格阵，学习乘除法。郭主任通过想一想、摆一摆、数一数、说一说、写一写的教学思路，将+格阵用到教学中，建立学生的集合思想，逐渐提高学生的教学能力，让孩子实践，培养孩子的数感。<div> 郭主任遵从了“学生自学，教师指导，学生展示，教师指导，教师展示，学生练习”的原则。先学后教，指导学生动脑、动口、动手进行自学与尝试，暴露问题后，教师才给予点拨释疑，然后学生进行练习，通过练习巩固知识。</div> 办公室张主任强调通过教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我镇数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。