<p class="ql-block"> 因为一场突如其来的德尔塔病毒，小朋友和爸爸妈妈都能自觉居家隔离，积极配合疫情防控，你们真是太棒了。经过咱们大家的团结一心，积极配合，现在德尔塔病毒被我们打跑了，咱们胜利了，小朋友们很快就能来上幼儿园，结交新的小伙伴，一起玩耍、一起做游戏了，是不是很期待啊！小朋友们你们有没有过接种疫苗，打针的经历呢？你害怕打针吗？今天老师要和小朋友们分享的绘本故事就是和打针有关的，赶紧和爸爸妈妈看起来吧！</p> <p class="ql-block">活动安排：</p><p class="ql-block">上午：</p><p class="ql-block">9：00-9：05 “疫”起守护：体温监测</p><p class="ql-block">9：10-9：50 “疫”起游戏：互动游戏《木棍不倒翁》</p><p class="ql-block">10：00-10：40 “疫”起学习：</p><p class="ql-block">主题活动：《我可不怕打针》（绘本故事）</p><p class="ql-block">下午：</p><p class="ql-block">3：00-3：40 民间游戏：《拍手歌》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【“疫”起守护：体温监测】时间9：00</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【“疫”起游戏】时间9：10-9：40</p><p class="ql-block">亲子互动游戏：《木棍不倒翁》</p><p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1.训练孩子的专注力、反应能力和手眼协调能力。</p><p class="ql-block">2.增强亲子互动的机会，增进亲子关系的发展。</p><p class="ql-block">游戏材料：两根小木棍</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">1.亲子各自手持木棍立于地上，面对面相对半米，一人喊口号：“一二三”，听到口号迅速松手交换场地和小木棍，交换场地后抓住木棍，且木棍没倒者获胜。</p><p class="ql-block">2.方法同上也可坐着近距离只交换小棍玩。此游戏有一定的挑战性，反复多次，熟能生巧，不仅训练了专注力、反应能力和手眼协调能力还增进亲子关系。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【“疫”起学习】时间10：00</p><p class="ql-block">小班绘本故事《我可不怕打针》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.倾听故事，理解故事大概内容。</p><p class="ql-block">2.知道人在生病或接种疫苗时，有时是需要打针的。</p><p class="ql-block">3.能勇敢面对和谈论有关打针事情，不害怕打针。</p><p class="ql-block"> 亲爱的宝贝，你生病的时候去医院打过针吗？打针的时候你是怎样做呢？我们一起来听一听故事吧！</p> <p class="ql-block">今天是必须打针的日子。打针好疼，打针好可怕，我最讨厌打针了。</p> <p class="ql-block">有没有打针不疼的？如果有打针不疼的国家，我真想飞过去呀。医院里还有一些要打针的人，“你害怕打针吧？”那家伙看着我，笑了起来“我才不怕打针呢！”我冲他还嘴说。</p> <p class="ql-block">要赶快从这里逃出去。”这样想着，我的心神从身体里溜了出去。如果非打针不可，就打不疼的针吧。“好，出发，去打针不疼的国家。”</p> <p class="ql-block">可是说真的，我很害怕。马上就轮到我了。</p> <p class="ql-block">啊，已经到了！医生在对面等着我呢。“来，这是不疼的针，把胳膊露出来。”医生说着，摘下了口罩。</p> <p class="ql-block">原来医生是那家伙。为什么那家伙会在这里呢？我知道了，和我一样。他也害怕打针，逃到了这里。</p> <p class="ql-block">那家伙拿着我从没见过的大针管，扑哧一声，扎进了我的胳膊。</p> <p class="ql-block">“哇——好疼啊——”我大声地哭了起来。</p> <p class="ql-block">我好憋屈，也给了那家伙一针。“呀——好疼啊——”他也哭了，哭声比我还要大。</p> <p class="ql-block">我俩正哭着，真正的医生终于来到了面前。“来来，我给你们打真正不疼的针。”“真正不疼的针”，究竟是什么样的针呢？</p> <p class="ql-block">这时，蝴蝶和瓢虫飞了过来。蝴蝶和瓢虫搬来的是从来没见过的小小的、小小的针管。</p> <p class="ql-block">接着，“哧儿”地打了一针。“你看，不太疼吧？”“真的，不疼。”</p><p class="ql-block">那家伙已经不哭了。</p> <p class="ql-block">于是，在医院里的那些人，一下子都跑来了。他们也打算打不疼的针。</p><p class="ql-block">原来，大家都怕打针啊。</p> <p class="ql-block">这次，蝴蝶和瓢虫飞到了我这儿。“来，轮到你了。”听医生这样说，我紧紧地闭上了眼睛。真的！就疼那么一点点。</p> <p class="ql-block">“好，针已经打完了。”医生的声音好温和，睁开眼睛一看，是在原来的医院里。</p> <p class="ql-block">一个打针，用不着害怕。我和那家伙都笑了。</p> <p class="ql-block">亲爱的小朋友，说一说自己最勇敢的看病经历吧，也可以和爸爸或者妈妈扮演一次看病打针的游戏哦！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【民间游戏：《拍手歌》】时间15：00-15:40</p><p class="ql-block"> 小朋友们，拍手歌的游戏你会玩吗？你的爸爸妈妈小时候会经常玩拍手歌哦！赶快让爸爸妈妈陪你玩起来吧！</p><p class="ql-block">拍手歌：</p><p class="ql-block">你拍一，我拍一，一个小孩穿新衣；</p><p class="ql-block">你拍二，我拍二，两个小孩扎小辫；</p><p class="ql-block">你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干；</p><p class="ql-block">你拍四，我拍四，四个小孩过节日；</p><p class="ql-block">你拍五，我拍五，五个小孩起跳舞；</p><p class="ql-block">你拍六，我拍六，六个小孩踢皮球；</p><p class="ql-block">你拍七，我拍七，七个小孩笑嘻嘻；</p><p class="ql-block">你拍八，我拍八，八分小孩吹喇叭；</p><p class="ql-block">你拍九，我拍九，九个小孩找朋友；</p><p class="ql-block">你拍十，我拍十，十个小孩站得直。</p><p class="ql-block">游戏建议：</p><p class="ql-block">1.先熟悉歌谣</p><p class="ql-block">2.再根据孩子的接受能力，分段拍手游戏。建议三组三组的拍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">南京市江宁区铜山幼儿园小班组</p>