精准分析提质量,共探良策促发展--记邹城市杏花村小学2020-2021学年度期终数学教学质量分析会

蒋邦敏

<p class="ql-block">  教学质量是学校永恒的生命线,质量分析是教学管理中的关键环节。为更好分析总结教育教学工作的得与失,精准查找数学教学中的问题与不足,进一步调整优化教学策略,提高教育教学质量。9月9日下午,邹城市杏花村小学召开了2020至2021学年度第二学期期终数学教学质量分析会。本次教学质量分析会由宋贞华主任主持,李校长、王主任及全体数学教师参加活动。</p> <p class="ql-block">  会议最开始由李校长作本次活动的主旨讲话,李校长首先肯定了我们数学教师的辛苦工作,表彰了全体六年级数学教师在抽测成绩中的优异表现。并对上学期期终的教学工作做了认真细致的总结分析,对下一步的教学工作提出了宝贵建议。</p><p class="ql-block">(一)切实树立“教学中心,质量核心”的意识,形成“风清气正”的教育生态环境。</p><p class="ql-block">(二)以学校的办学理念指导教学实践,努力提高我校的教育教学质量。</p><p class="ql-block">(三)在校教导处工作计划的指导下,创办特色班级特色学校。</p><p class="ql-block">(四)充分发挥群体团队的力量,带动全体教师紧抓教学质量。</p><p class="ql-block">(五)全体教师树立全局意识,积极协助配合。</p><p class="ql-block">(六)做好和家长的沟通交流,形成教育合力。</p> <p class="ql-block">  各教研组长通过试卷分析、成绩数据分析、存在的问题与不足、提出改进措施等方面做了细致的讲解,全体教师认真聆听。</p> <p class="ql-block">  活动最后宋主任作总结性发言,并祝愿全体数学教师教师节快乐,家庭幸福、身体健康!</p> <p class="ql-block">  通过本次质量分析会,进一步理清了新学期的工作思路,明确了努力方向,坚定了老师们抓好教育教学质量的决心和信心。全体教师必将齐心协力,向更高效的课堂、更优秀的自己、更满意的成绩迈进!</p> <p class="ql-block">编辑:蒋邦敏</p><p class="ql-block">图片:蒋邦敏 宋贞华</p><p class="ql-block">审核:李程 宋贞华</p>

教学质量

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宋贞华

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教育

教师