【优秀教师风采展】——生物教师王海泉

如烟

他默默耕耘，努力克服自身困难，服从学校的安排始终坚守在教学一线。他认真准备，用高超的教学艺术为学生们打开生物学科五彩斑斓的世界。他深入浅出，让学生能够深刻理解花儿为什么这样红，草儿为什么那样绿的生物科学原理。他用勤勉和责任书写教育事业，兢兢业业，倾情奉献。他就是堡子店中学优秀教师——王海泉老师。 　　王海泉，男，遵化市堡子店中学生物教师，中教高级，从教三十多年来一直致力于高中生物学科的一线教学工作。工作上勤勤恳恳，对学生认真负责，所任教班级的生物成绩在同类班级中名列前茅。尤其是多年以来所带领的毕业班，在高考中普遍都获得了优异成绩，得到了学生、家长和学校的一致肯定，屡获嘉奖，荣誉满身。 　　他非常注重课堂教学效率，力争将课上的一分一秒都用在实处，最大限度的开发课堂四十分钟的深度质量，这也是他不断追求的目标。他讲授新知识时不仅仅是蜻蜓点水式擦过表面，而是力求深而透，并且尽可能地帮助学生建立完整的知识体系。对于不同的班级和不同的学情，他能适时地根据学生的基础和他们在学习新知识时的掌握情况调整自己的教学方法，做到因材施教、分层教学。对于个别学习困难的学生，他也能及时的给予指导和帮助，争取不让任何一个学生掉队。他也善于引导学生主动去探究，培养学生学习的兴趣，逐步使他们锻炼起自主学习的能力。习题布置时，他也有自己独到的见解，力求少而精，不搞大撒网。习题的类型和难度层层递进，突出学生综合能力的培养。 　　虽然对教材知识已经是胸有成竹，但是他仍然抓紧能抓紧的时间认真备课。对每次学生考试所作答的试卷，他都深入分析试卷的各种基本情况，对试卷的难度、题型、所考查的知识点以及学生的易错处都进行充分的准备，做足笔记。老教师面对新问题时，也不拖延、不等待，及时通过各种途径寻找解决新问题的方法。 　　他在学科业务上是青年教师的领路人，在日常生活上对待青年教师如父如兄，关怀备至。虽然他不善言谈，但是总是用父兄般的关怀去培养和照顾青年教师的成长。在学科知识上，对青年教师谆谆教导。对于青年教师要进行的展示课，他对讲课教案逐字逐句的更改和完善。这一切的努力，都是为了让青年教师可以更加快速的成长。而对生物学科组的日常的各种小事情，他也积极参与，热心帮助其他教师。 高中阶段是学生发展的关键时期，他用自己精湛的专业知识，高尚的师德情操，去呵护每一位学生成长。他用实践去践行了学校的六个更重要的原则，赢得了全校同事的尊重。可以说，一所学校最宝贵的东西，不是优越的硬件设施，也不是先进的教学设备，而是他这样的在知识能力和道德情操等方面都优秀的教师。