<p class="ql-block"> 金秋九月，阳光明媚，和风送爽，在这个充满希望的季节教育局组织了七、八年级教师进行部编教材培训。从9月7日开始，各科培训陆续开展。</p> <p class="ql-block"> 9月7日上午8：50，七、八年级语文教材培训开始了。</p> <p class="ql-block"> 七年级语文教材培训主讲是中山王雅芳老师。王老师主要从四大方面对教材进行了培训：</p><p class="ql-block">一、指导思想和总体思路；</p><p class="ql-block">二、编写框架及体例结构；</p><p class="ql-block">三、对教学的思考及建议；</p><p class="ql-block">四、单元介绍。</p><p class="ql-block"> 我校胡泽旭老师准时参训并认真聆听，及时做好笔记，撰写培训心得，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 同一时段八年级语文教材培训也拉开了帷幕，主讲是三中李小巧老师。李老师先讲如何从整体上把握教材，然后又对六个单元进行了细致的讲解。我校李兰京老师边听边记，培训后也写出了自己的培训心得。</p> <p class="ql-block"> 此次语文教材培训，使校语文教师深入了解教材，他们的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 下午14：30，七八年级历史教材培训也按时进行。</p> <p class="ql-block"> 七年级历史教材培训主讲是三中侯文辉老师。侯老师首先对历史教材做了整体分析，包括三维教学目标及教材的七个部分。其次侯老师对教材逐个做了单元和课时的解析，内容详尽。最后侯老师还提出恳切的教学建议。</p> <p class="ql-block">我校王国民老师在认真学习七年级历史教材培训。此次培训，对我校历史教学提供了有效指导。</p> <p class="ql-block"> 八年级历史教材培训由三中杜微微老师主讲。杜老师主要从中国近代史体系解析，第一学期教学工作计划概述，八年级上册教材使用策略三个方面进行讲解。</p> <p class="ql-block"> 我校张晨老师学习完八年级历史教材培训后，列出了详细的教学工作计划，并根据我校学生学情，制订了教材使用策略，使教材发挥到最大价值。</p> <p class="ql-block"> 9月8日，8：50七八年级数学教材培训，七年级培训的主讲是中山的郭建辉老师，八年级培训的主讲是三中的杨伟娜老师。二位老师都对各年级的数学教材进行了详尽的解读，让我校数学老师对新教材有了整体把握，但教学时还需我校教师注重细节，根据我校学生学情进行教学，提高学生的解题能力。</p> <p class="ql-block"> 下午14：30，七八年级地理教材培训。七年级培训的主讲是四中的周建秀老师；八年级培训的主讲是三中的裴佳佳老师。两位老师都讲到了新教材的变化及设计意义，使我校地理老师感受到新教材与时俱进的气息。教材解析紧扣地理核心素养，课标、教材、考向三统一，让地理教学方向更加明晰。</p> <p class="ql-block"> 9月9日8：50，七八年级英语教材培训，四中的张秀红老师主讲七年级英语教材培训，三中的宋晓芸老师主讲八年级英语教材培训。时代的进步对英语教学提出了更高的要求，同时又为英语教学提供了更为先进的手段和更为广阔的空间，我们英语教师应抓住机遇，充分利用各种媒体手段,，活跃课堂气氛，扩大英语外延。处理教材最为重要的一点就是要想方设法把教材变成“我的教材”。找准文本与生活的衔接点，从生活中来，到生活中去，这样才能让教材鲜活起来，富有生活气息，就是要让教材生活化。</p> <p class="ql-block"> 通过此次教材培训，使我校教师深切体会到必须努力提高自身能力和素质，以适应教材和时代的要求。通过此次培训，我校教师潜心研读教材，尽力提高教学，使晒中教育事业迈向一个新台阶！</p>