<p class="ql-block"> 以错化人，以错育人，以错促成长。2021年8月24日下午，<span style="font-size: 18px;">新乡市凤泉区教研室举行的小学数学六年级错题集评选活动，在</span>教研员王艳老师的主持下拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次活动严格按照最初活动方案要求进行，受“涝疫”影响，时间后移，但准备工作更充分，评委团更是阵容强大，旨在集百家之智，以评促发展。</p> <p class="ql-block"> 各校推选出来的优秀错题集令评委惊喜不已，竖指赞叹脑洞大开的孩子们在纠正错题时所闪耀的智慧光芒。</p> <p class="ql-block"> 根据“发现问题，提出对策，提高错题本集使用效果”的会议精神，本着“公平公正，校校参评，回避自评”的原则，每位评委老师对自己分到的错题集进行认真评分，并针对错题集中出现的问题进行总结。</p> <p class="ql-block"> 针对各位评委老师在批阅评比错题集的过程中发现的问题，9月8日王老师又召集各位评委老师开会进行总结，分析问题，解决问题，集中大家的智慧寻找错题集使用的高效做法。</p> <p class="ql-block"> 各位教师也是“知无不言，言无不尽”，充分发表自己在批阅过程中发现的问题，并分享自己解决相关问题的好办法。</p> <p class="ql-block"> 会议聚焦错题集使用过程中持有的态度、记录的格式、反刍的时间、交流的方法以及教师的关注和引导等等核心问题，每位评委都献出自己的锦囊妙计，使错题集的推广使用有了更坚定的方向，在座的各位也都感到受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 王老师通过钉钉小学数学培训群直播的方式，将整个会议中老师们的智慧记录了下来，分享给每位数学老师一起观看研讨，“独行快，众行远”，如果有更多老师献出自己的智慧，错题集就会发挥其非凡的意义。</p> <p class="ql-block"> 万事开头难，正如王老师会议中所说:“任何事情都是一把双刃剑。”错题集的运用也一样，用法不对是负担，用对了就可以减负。我区开展建立错题集的活动，契合了国家的“双减”政策，相信师生会借助错题集的合理有效使用，减少重复刷题训练，只补自己短板，提高学习效率，真正减轻学习负担。</p> <p class="ql-block"> 此次活动为错题集的推广使用探究出有效的策略和途径。对者亦对，错不再错，用好错题集，成就好习惯！</p> <p class="ql-block"> 最后，请打开视频欣赏一下孩子们的优秀吧！</p>