<p class="ql-block"> 朱熹曰:“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”</p><p class="ql-block"> 为了让老师们更快地熟悉教材，更深层次地理解教材，掌握教学的重点、难点、易错点。临沂市教科院于9月9日利用钉钉直播举行了第一期六年级上册教材培训活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 担任本次教材培训的是来自莒南四位优秀的教师，分别对课本前四个单元进行了细致的分析和讲解。从教学目标、教学重难点、教学建议到易错易混知识点对教材进行了深度分析。通过他们的分析使我们对教材有了更清晰的认识和更深的理解。</p> <p class="ql-block"> 机会来之不易，三小六年级教师积极参与培训，认真聆听优秀教师的分析和解读。</p> <p class="ql-block"> 首先，李芳老师详细的介绍了第一单元《分数乘法》。李芳老师从深度学习出发，建立数学学习框架，重视数学思想的渗透，并指出《分数乘法》这一单元是学习其他单元知识的基础，建立知识网络。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，由许相菊老师传授《方向与位置》一课，许老师不仅重视锻炼学生的操作能力，更是注重操作背后逻辑思维和空间观念的培养，为学生作图步骤并将单元的易错点进行了详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 第三单元《分数除法》由彭春燕老师进行解读。彭老师对本单元的难点如何正确的找准单位“1”进行了详细的解读，并提供的解决方法和教学思路。彭老师将分数除法和分数乘法进行了对比区别，对两种题型的特点进行了整理和归纳。</p> <p class="ql-block"> 最后，是由徐丽芳老师解读第四单元《比》。徐老师对本单元的教学内容和目标进行了整理和解读，强调了教学要循序渐进，注重学生问题能力的解决。徐老师在教学中渗透数学文化，传播先进的数学教学理念。</p> <p class="ql-block"> 本次六年级数学教材培训活动圆满完成，各位教师在教科院教师们的讲授中走进课堂，走进数学，收益匪浅。</p><p class="ql-block"> “一个人走的很快，一群人会走的很远！”</p>