<h1>敬的家长朋友：</h1><h1><br></h1><h1> 您好！</h1><h1><br></h1><h1>近期，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。文件明确指出：校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；线上培训每课时不超过30分钟，培训结束时间不晚于21点；学校要严格按课程标准零起点教学，健全作业管理机制，提升课后服务水平，满足学生多样化需求。</h1><h1><br></h1><h1>为有效落实“双减”工作，切实减轻孩子校内校外负担，共同营造良好的教育生态，全面推进素质教育，特温馨提醒如下：</h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一、遵循教育规律，更新育人观念 </b></h1><h1><br></h1><h1>希望家长朋友们遵循教育规律和孩子身心成长规律，进一步树立科学的育儿观和成才观，理性规划孩子未来发展。引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观，扭转“唯分数”“唯升学”的不科学教育评价导向，不盲从、不攀比，不应片面把追求学业成绩作为唯一目标。重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能，根据每个孩子的性格禀赋和素质潜力，呵护好孩子的学习兴趣和好奇心，根据自己孩子的实际发展潜力，理性帮助孩子确定成长成才目标，实现孩子的全面发展。</h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二、密切家校联系，融洽家庭氛围 </b></h1><h1><br></h1><h1>家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。促进学生健康幸福成长，单靠学校是不够的，必须汇聚家庭、学校和社会各方面的力量。请各位家长积极与学校和老师保持密切沟通，掌握孩子在校学习和身心状况，配合学校做好成长教育，促进孩子健康发展。同时要重视亲子沟通，尽可能营造舒适、融洽、快乐、健康的家庭氛围。</h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三、提高思想认识，理性对待校外培训 </b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">过度关注学生成绩，刻意强化应试教育，采取“超纲教学”“超前教学”、学前“小学化”等方式，违背了少年儿童成长规律，造成学生课外负担过重，家长和学生心态焦虑。家长要拒绝跟风行为，不盲目攀比，给孩子多报、滥报课外培训项目，要引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习、不依赖校外补课的良好学习习惯，减轻家庭课外培训支出负担。创新协同方式，推进协同育人共同体建设。学校老师做好学生健康心理指导，家长应树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">四、依托课后服务，护航孩子成长 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2021年秋季学期开始，在正常教学日（周一至周五）期间，学校每天放学后开展课后服务，服务结束时间原则上不早于机关单位正常下班时间。课后服务采取“基本服务+拓展服务”的模式。基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等；拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间，学校将充分发挥教师、家长、志愿服务者、各类专业特长人才的作用，开设体育类、艺术类等兴趣课程，促进学生健康全面发展。各位家长可根据学校提供的课后服务方案，自主自愿选择课后服务项目，促进孩子健康快乐成长，也欢迎家长朋友们对学校开展的课后服务提出合理的意见、建议，促进学校课后服务品质不断提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">五、关注作业总量，减轻孩子负担 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">各位家长要了解学生的每天作业总量和完成作业的时长。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件要求，我校确保一、二年级不布置家庭书面作业，在校内适当安排巩固练习；三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。如有给家长布置作业、要求家长检查批改作业、变相布置作业、超额布置作业、布置重复性和惩罚性作业等问题，请与学校及时沟通或者向教育主管部门反映，也请家长不要给孩子额外布置家庭作业。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">六、合理安排时间，培养良好习惯 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，是落实“双减”工作的重要切口。良好的生活习惯和学习习惯是提高学习质量的保障，家长朋友们要引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习的良好习惯，注重挖掘和培养孩子的兴趣和特长，请引导孩子们早睡早起，加强体育锻炼，加强近视防控，严格控制使用电子产品时长，劳逸结合，保证睡眠时间和质量，保持有规律的生活节奏，促进身心健康。各位家长朋友们陪伴孩子增加阅读，扩大知识面，提高综合素质。鼓励孩子们积极参加社会实践和劳动体验活动，引导孩子参与家务劳动，锻炼动手能力和自理能力。</p> 亲爱的家长朋友们，学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，落实“双减”工作，离不开您的支持，真诚地希望家校携手，齐心协力，共同创造一个理想的教育环境，助力孩子健康快乐成长。