疫情防控不松懈应急演练防未然 ——郾城区龙湖学校疫情防控应急演练纪实

尚美龙湖

为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，强化应急处置意识，9月9日，郾城区龙湖学校开展了新冠疫情防控应急演练活动。 周密部署精心准备 　　郾城区龙湖学校高度重视演练活动，秉承着“演练即实战”的要求，制定了详尽的演练方案，召开了疫情演练动员部署暨培训会。学校疫情防控领导小组组长王永勤校长做了精彩的动员讲话，杜校长对本次演练方案进行了详细解读，明确各自的分工及职责，为本次疫情演练奠定了良好的基础。 　　应急演练分为入学篇、上课篇、放学篇三个场景进行模拟演练，整个演练过程紧张有序、各个环节配合密切，对提高防范和应急处置能力有很强的实操借鉴意义。 入校篇 　　学生入校前消杀人员对学校门口和测温通道进行全面消杀。 　　学生按照要求佩戴口罩并保持1米距离进入校门,值班教师在校门里测温通道处准备组织学生有序进行体温检测，收相关证明材料。 　　发现一名学生在体温检测过程中出现异常，立即报给学校疫情防控负责人，并第一时间联系保健教师，由保健教师将异常学生带至学校留观室，并进行二次体温测量，体温仍超过37.3度，迅速启动应急处置流程。 上课篇 　　任课老师在上课过程中，发现一同学精神萎靡，并伴有呕吐等疑似症状，由任课教师通知班主任和保健教师。并询问其健康状况、临床症状、发病前14天有无外地旅居史、相关发热或呼吸道症状患者接触史等，做好信息登记（包括姓名、性别、年龄、班级、家庭住址、学生及家长联系方式、体温、接触史等），通知疫情防控办公室并启动应急流程。 　　疫情负责人向王校长报告学生情况。 　　班主任带领剩余学生到学校操场，消杀人员对教室和学生经过区域进行全面消杀。 放学篇 　　学生按一米以上距离排成两队。师生全员戴口罩，途中学生不说话、不拥挤、不推搡，保持队伍的安静、整齐和有序。 总结反思改进完善 　　演练结束后，王永勤校长做了详细的总结，指出演练中存在的问题和不足，我们将不断的调整和完善，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，坚定信心，精准防、严格控，确保师生健康安全，坚决打赢疫情防控阻击战。 　　此次疫情防控演练，有效强化了教职员工熟练掌握突发状况下疫情处置流程，增强了疫情防控意识，提高了应急处置能力，有效筑牢疫情防控防线，保障了师生的安全和健康。下一步，学校还将及时总结，不断完善，扎实工作，把防疫工作做实做细，让学生放心，让家长放心，让社会放心。