孟姜女 何如?

轩然大波

<p class="ql-block"> 孟姜女 何如?</p><p class="ql-block"> 阿 然</p><p class="ql-block"> 九月八号,师生按计划依次进校。还有特岗教师未能报到,语数英老师多辛劳。上午班主任紧要事务安排好,中午坐班继续熬。</p><p class="ql-block"> 下午轮到咱,提前走进班。学生出去多未还,我就等待室外面。四顾高低寻看,立即有所发现。教室墙壁白一片,有个招牌墙壁粘。“行动”二字很抢眼,下写文字一小段。不觉轻声念,顿时受感染。眉头略皱灵感闪,上课用此更方便。</p><p class="ql-block"> 恰见一女生,走路急匆匆。我示意她停,微笑询姓名。她有些吃惊,应答颇从容。我点赞肯定,她愉快轻松。我问她帮个忙可中?她赶紧颔首说行!</p><p class="ql-block"> 我指墙请她背诵,最好三分钟完成。她就面壁站定,开始默读用功。我耐心旁边等,观察她的举动。</p><p class="ql-block"> 将到三分钟,忙给我背诵。卡顿几秒停,小脸稍发红。点赞她聪明,复读再费功。很快背畅通,交代上课用。</p><p class="ql-block"> 响起上课铃,潇洒进班中。讲台上站定,开言带笑容。自我简介趣味弄,然后仿做请学生。开始没人敢主动,老师只得随意请。首位女生站起窘,沉默无语场面冷。老师引导原因明,她便顺利做成功。老师表扬她高兴,似乎坐姿更端正。</p><p class="ql-block"> 接着请起男吕姓,短发帅气身高挺。戏说吕布乃同宗,声音洪亮又生动。老师认真作点评,全体学生鼓掌猛。</p><p class="ql-block"> 老师继续鼓励,一女生主动站起。老师表示欢喜,请她介绍自己。</p><p class="ql-block"> 语缓声音亮,谈吐够大方。略微有些胖,胆气格外壮。孟姜女故事言讲,孟姜馨芳名有香。</p><p class="ql-block"> 我听后鼓掌,引导寄希望。孟姜女寻郎,为爱哭断肠。忠勇感上苍,泪水倒城墙。孟姜女心放光芒,祝愿你人生辉煌!听我如此讲,她兴致高昂。配合老师成榜样,老师对她多欣赏。</p><p class="ql-block"> 再将和馨茹请,给大家背“行动”。同学们听口令,边听边写分明。然后限时背诵,再将标点纠正。</p><p class="ql-block"> 结合“行动”师引领,把学生理想拨动。增加勇气添正能,促进内驱力觉醒。但求“行动”起作用,能激发干劲无穷。</p><p class="ql-block"> “但愿人生如初见”,通俗易懂倾心谈。彼此相处该咋办?和谐友好不困难!师生努力手来牵,勾通交流多坦然。学校墙上面,有句至理言。</p><p class="ql-block"> “课上是师生,课下做朋友。”</p><p class="ql-block"> 这话说的好,就是咱的目标。</p><p class="ql-block"> 孟姜馨!和馨茹!</p><p class="ql-block"> 孟姜女何如?老师已记住!</p><p class="ql-block"> 2021.9.8</p><p class="ql-block"> 第一单元语文实践“讲述”,阅了此文可有帮助?</p><p class="ql-block"><br></p>