<p class="ql-block">尊敬的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> “凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳”。佐龙镇正沟小学始终坚持“生命教育”办学之路，不懈落实“立德树人”根本任务，坚持学生“五育并举”，努力培养社会主义建设者和接班人。为进一步积极响应和落实国家关于中小学生的“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）和“双减”政策工作要求，现学校在已实施一系列工作举措的基础上，向各位家长发出倡议，希望大家进一步与学校一同携手，更好为孩子的生命健康和全面发展保驾护航。</p> 五项管理-手机管理 <p class="ql-block"> 为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，学生原则上不得将手机或智能电话手表带入校园，确有需求的，家长须向学校提出书面申请，经学校批准同意后方可带入校园。学生带入校园的智能电话手表，需交门卫室统一保管，下午放学归还。请家长配合做好以下工作：</p><p class="ql-block">1、尽可能不要为孩子配备手机或智能电话手表，如必须配备也要求孩子不要带到学校去。</p><p class="ql-block">2、加强与学校及班主任、任课教师的沟通与联系，及时了解掌握学生在校学习生活状况。</p><p class="ql-block">3、家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机。</p><p class="ql-block">4、家长需注重培养学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动，通过丰富的课外活动拓宽孩子的知识面，戒掉孩子的“手机瘾”。</p> 五项管理-睡眠管理 <p class="ql-block"> 充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时。为此，我校制定合理的作息时间：上午到校时间为8点整、午间安排午间休息、夏季安排1小时休息时间。同时，学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。请家长配合做好以下工作：</p><p class="ql-block">1、帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息。</p><p class="ql-block">2、培养孩子良好的睡前习惯，小学生就寝时间一般不晚于21点。</p><p class="ql-block">3、为孩子营造良好的睡眠环境，控制室内光源及噪音，确保学生身心放松、按时安静就寝。</p> 五项管理-读物管理 <p class="ql-block"> 学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。请家长配合做好以下工作：</p><p class="ql-block">1、有选择性地向孩子推荐健康书目，鼓励孩子认真阅读有益于身心健康成长的书籍，要教育孩子爱护图书。</p><p class="ql-block">2、多带孩子到书店、图书馆走走，让孩子从喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。</p><p class="ql-block">3、鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在阅读中开拓视野、增长知识，提高阅读和写作能力；在活动中展示风采，树立自信，感受读书带来的收获。</p><p class="ql-block">4、倡导亲子阅读，建议家长朋友们每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生学习打下基础。</p> 五项管理-作业管理 <p class="ql-block"> 为促进学生全面、健康、个性的发展，学校严格按照《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》要求，严控书面作业总量（一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过 60分钟）、创新作业类型方式（学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业）、提高作业设计质量（学校要将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业）、不给家长布置作业，严禁要求家长批改作业。同时，学校把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。请家长配合做好以下工作：</p><p class="ql-block">1、培养孩子独立完成作业的意识。根据自身对知识掌握情况制定学习计划，不敷衍、不抄袭作业。</p><p class="ql-block">2、做好学生家庭作业的督促和落实，建议家长不要随意给孩子布置作业，以免加重孩子的学习负担。</p><p class="ql-block">3、孩子因故未能在睡觉前完成作业的，家长可在作业本上说明情况，或者告知老师，可以终止作业，按时睡觉。</p> 五项管理-体质健康管理 <p class="ql-block"> 培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育课，全面落实大课间体育活动和眼保健操制度、结合学生实际开设各类体育社团、适时布置体育家庭作业，锻炼学生体魄，增强学生体质。同时，学校根据《国家学生体质健康标准》精神，对学生体质进行全面监测。请家长配合做好以下工作：</p><p class="ql-block">1、督促孩子积极参加体育锻炼，做到每天锻炼一小时,增强自身的体质和疾病的抵抗力。</p><p class="ql-block">2、关注孩子动态的身体状况，有既往病史或发现疾病要及时告知老师和学校，以防止意外事故的发生。</p><p class="ql-block">3、建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。</p> 学校“双减”工作的落实 <p class="ql-block"> 为进一步强化学校管理，提升教师的课堂教学质量效益和学生的作业布置批改质量，以进一步减轻学生过重学习负担，努力达成“减负提质”工作目标。根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，以及省、市、县各级教育行政主管部门的相关工作要求，结合本校工作实际，进一步修订并实施了《学生作业管理实施办法》。</p><p class="ql-block">1、坚决落实一、二年级学生不留书面课外作业，三至六年级学生课外作业总量不超过60分钟的工作要求。</p><p class="ql-block">2、压实“五个严禁”：即禁止一、二年级留书面课外作业，禁止让家长检查和批改作业，禁止让学生自批自改作业，禁止老师只布置不批改作业，禁止老师安排家长购买教辅材料。</p><p class="ql-block">3、实施教师作业布置批改“五个制度”：即作业研备制度，作业个性化布置制度，作业公示制度，作业归档制度和作业反馈制度。</p><p class="ql-block"> 各位家长，孩子的全面发展，是我们每一位家长、老师和学校的共同责任。让我们一起携手，切实落实好国家基础教育改革的相关政策要求，为孩子的生命健康和全面发展保驾护航！</p>