行成于思，业精于勤——新学期三年级教师工作计划交流会

杜妍名师工作室

一个班级的发展，就是孩子的发展。一名教师的成长，就是教育的成长。虚心的聆听可以扩充知识的容量，智慧的碰撞可以激活创意的思维。 9月9日中午，我们年级组结合学校教研组计划和德育计划，开始了三年级全体教师的计划交流。 　　李文龙校长首先讲了他对三年级组的工作要求和三三班数学教学方面的计划。班级自主管理、活动育人、小组合作学习、预习标准化是他本学期工作的重中之重。 　　赵青梅主任分享了英语教学和备课组方面的工作计划。加强集体备课和个人备课，激发和维持学生的英语学习兴趣，提高学生的口语表达能力，培养学生良好的学习习惯是她本学期的工作目标。 　　徐芳老师的计划交流主要包括年级组工作和数学学科计划两方面。年级组工作主要以切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想政治工作。数学学科方面注重培养孩子的良好习惯，努力寻求良好的教学方法，让孩子对所学知识能够活学活用举一反三。 　　王芳芳老师从细化班级常规和量化考核，规范学生行为，养成良好习惯；开展丰富多彩的班级活动和评选活动，调动学生积极性，锻炼各种能力；教学中重视学生自主学习和读书背诵积累，让学生爱上语文，学好语文；通过各种联系方式加强家校合育，共同为孩子们撑起一片快乐学习生活的天空。 　　赵爱宁老师从班级管理、语文教学、个人要求三个方面做了阐述。班级管理方面前期重在常规，班级量化方面责任细化到个人，狠抓班级卫生和个人卫生，继续注重家校合育。语文教学方面除了继续重视"识字"的教学以外，注重基础知识以及朗读、默读方面的训练，加强作文指导。新学期，也要对自己提出更高的要求，希望自己能够和孩子共同成长。 　　王玉霞老师以认认真真做工作，让学生踏踏实实学英语为目标，从创新教学方式、做好常规、学习理论知识三个方面做了计划交流。 　　王雅婧老师刚刚接手新班级，主抓班级常规，确保人人有事做，营造班级读书氛围。语文教学重视听说读写能力的训练，循序渐进进行经典诵读教学。 　　陈妙龄老师语文教学与班级管理相互融合，继续沿用“家校合育、以读促管”，亲子阅读过渡到独立自主阅读。语文教学体验式习作与日记双管齐下。带领备课组落实小教研，开展单元备课，课堂抓实效，打磨单元教学及读书课型。 　　付晨老师细化了音乐课中唱歌课和欣赏课的目标，以审美为核心，发展学生的基本音乐技能，同时加强基本节奏的掌握以及乐理知识的学习。 　　胡瑜倬老师的新学期工作计划从学习习惯养成、营造温暖的班集体和自我提升方面入手。 　　交流结束后，李文龙校长在点评中指出：一名教师的工作计划应当在学校教研组计划和德育计划的基础和框架下制订，并向大家提出了很多具体有效的教师成长建议，为年轻教师指明了工作思路和努力方向。 三年级全体教师将继续发扬务实、细致的工作作风，透彻研究学校教研组计划和德育计划，构建充实的理论框架，丰富、细化具体措施，严格依照计划管理教学，在学期末的工作总结中对照反思。