今天直播的主题是“阅读”，很多人都喜欢阅读，都喜欢读书，书是朋友。<br> 成人的阅读重要，儿童的阅读更加重要。如何在《指南》的引领下，更有效的开展儿童早期阅读活动呢？如何助力园所打造阅读特色？如何提升教师的早期阅读活动实操能力？就由李漫教授带来的主题讲座：《指南》背景下的早期阅读活动有效开展的实践研究！ 李漫：南京师范大学教育科学院硕士生导师、南京市首批名师工作室主持人、原南京幼儿语言教研组长、江苏省特级教师 李漫根据《指南》中语言领域的目标结合幼儿早期阅读进行了深入的解析，阐述了早期阅读的重要价值和对幼儿全面发展的教育意义，明晰了早期阅读活动有效开展的方法，为教师如何选择适宜的图画书、创设阅读区空间提出了教育建议。<br> 书中有过去、有现在、更有未来。李漫园长用自己的亲身经历和具有代表性的案例，深入浅出地解读《指南》明晰了早期阅读活动有效开展的具体方法 幽默风趣的绘本讲解更是能够感染观看直播的老师们，通过李漫园长的讲座，相信老师们对幼儿早期阅读的意义有更深的理解，对幼儿早期阅读的教学实践方法有更新的认识。 李漫园长的讲座结束后，老师们是否有这样的困惑：早期阅读活动如何与区角、与主题环境很好的融合，打造阅读特色呢？<br> 接下来是由闫婕园长带来的主题讲座：《匠心独具品绘本，有机融合润童年》 闫婕：<br> 中小学高级教师;郑州市中原区滨河花园幼儿园园长，曾带队参加第37届世界头脑奥林匹克风暴获中国赛区幼儿组一等奖；河南省骨干教师；河南省优质课二等奖；河南省科技体育竞技优秀辅导教师；河南省玩教具制作一等奖；郑州市优质课一等奖；郑州市优秀教师；郑州市优秀班主任；郑州市师德先进个人；郑州市优秀教师；郑州市卫生工作先进个人；郑州市语言学科高层次教师；郑州市儿童画优秀辅导教师；郑州市中原区第八届名教师；郑州市优质课优秀辅导教师；郑州市玩教具制作优秀辅导教师；郑州市创造性游戏优秀辅导教师；河南全民阅读领读者等荣誉称号。 闫婕园长通过“全面浸润”“区域创设”“共读延伸”“游戏渗透”四个方面讲述了幼儿园如何打造早期阅读特色，让阅读与环境有机结合，推动早期阅读在幼儿园实施的秘籍。使教师们进一步认识了早期阅读对于幼儿发展的重要性，掌握了培养幼儿阅读的仪式感、良好的阅读习惯以及幼儿园阅读环境的创设、亲子阅读的有效方法和策略。<br>讲座精彩专业，满满的干货！ 相信通过今天的直播活动，老师们一定对早期阅读有了更全新的认识，更是学到了幼儿园打造阅读特色“区角”主题环境的方法，让经典绘本元素自然地融入园所环境当中去，用环境影响孩子，用文化培育孩子。书香润童心，阅读伴成长！