【红小·教研】扬帆正起航 蓄势新征程 ——红楼小学教学常规系列活动(一)

“三名+”建设

<h3>  未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。带着对暑假的美好记忆和对新学期的无限憧憬,我们迎来了新的学年。为了严格抓好教学常规,促进课堂生成,提高教学品质,本周在教导处的精心组织和安排下,我校的教学常规活动如火如荼的有序展开。 </h3> 教研组活动 <p class="ql-block">  伴随着“双减”政策的落地,社会、家庭、学校对我们教师提出了更高的要求。 为了促进教师团队的专业发展,我们的教研组活动在各组长的主持中顺利召开。 </p><p class="ql-block"> 各学科领导就本学期的教学工作、课后服务作业的布置与批改、教研活动的开展实施、教师自身素质的提升等各方面进行了规划和部署。老师们确定了本学期的教学目标与任务,明确了接下来的工作重点和努力方向,从而让教研工作更加求真务实。</p> <p class="ql-block">  行是知之始,知是行之成。真实、有效的教研活动,是提升每一位教师专业成长的平台,在教研路上,我们同发展、共成长!</p> 集体备课活动 <h3>  “工欲善其事,必先利其器”,在各备课组长的带领下,老师们围绕本年级的学期教学目标、教学计划展开讨论、立足学情,不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化,着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。另外,各老师重点对前两周的课进行梳理、交流,对教学目标、能力训练点、教学策略做出了系统性、整体性的规划。</h3> <h3>  集思广益学生受益,博采众长教学相长。我们将以集体备课为契机,集众人智慧,采众家之长,提高课堂效率和教学质量。减负增效任重道远,我们将用集体智慧逐步来实现。</h3> 常规检查活动 <h3>  轻轻翻开老师们的备课,整齐规范的书写使人眼前一亮,条理清晰的语言、 灵动创新的思维、细致实用的补充、 个性而有意义的教学反思……无不展现出老师们认真的工作态度和扎实的教学基本功。</h3> <h3>  优质的常态教学,是一所学校发展的基石。我们相信,通过这一次次活动,每一位教师将进一步明确职责,明确思路,用开拓进取的责任意识,用永不懈怠的创新意识,用奋发向上的实干意识,落实常规,以身作则,将会把“小事做细,细事做精”。</h3> <h3>  抬头仰望,群星璀璨,脚踏实地,砥砺前行。在今后的工作中,我们更是要落实常规、不断创新、不断进步,让红小学子在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让他们的人生因为我们的付出而精彩。</h3>

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