我的老师

闲韵

• 一位编辑过一百多本书的老年小伙！

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获悉我的老师王知三老先生，来我校给文学社的孩子开讲座，我由衷的高兴。

三点多就去门房等候。文学社的两位老师和杨主任已经在门房等着接待了。他们翻看老师近几年主编的民俗方面的书籍。听门房师傅说，书是老师提前送来的。大家感叹不已——一位76岁高龄的老人，还笔耕不辍，真是难得！

我们边看书边谈论老师半个多世纪以来，在静宁民俗文化领域，乃西北五省民俗文化方面的成就。说话间老师来了，我们不约而同的几步跨出去，和老师相遇，老师笑呵呵的，他们一一握手。我最后一个凑上去，双手握住老师的手，是否妥当，我当时没有多想，老师握着我的手说：“娃娃伙儿，你还没退休吗？”简单说了两句，他们领着老师上楼去了。

望着老师的背影，心中生出无限感慨，76岁高龄，还是那样高大潇洒，精神烁烁，走起路来带风。他穿了一身休闲衣服，戴着很有时尚元素的棉质凉帽，完全不像是70多岁的老人。

上完课，我急急忙忙跑上四楼，到了门口，听见老师讲话的声音，我止住了脚步，实在不好意思进去，一是来迟了，二是听讲座的全是年轻的文学爱好者，我一个快要退休的人，冒然去听学校举办的文学讲座，在同事眼里实在不妥，我终于没有进去。

就悄悄地站在门口听老师讲话，他的声音还是那样，大且直接，讲到激动处，嘿嘿一笑，就会扯着嗓子，用标准的甘渭子川土话，给孩子分享了他多年的写作经验，迎来了孩子们热烈的掌声。

我边听边回忆，老师那时候给我们讲课时常带的口头禅，他今天面对城里的孩子是否也要时不时冒出一句“娃娃伙儿”呢。我最终没有听到，说实话，我多少有点失落。是不是老师面对城里的孩子有点“胆怯”呢，还是生活打磨了老师的亲切和率性，面对陌生孩子不好冒然再用几句“娃娃伙儿”呢。

我和老师有很深的渊源。

记得我小升初的时候，全乡的小学毕业生在张屲村小学考试，恰遇他给我监考，那时候我不认识他，只记得老师是一个英俊潇洒的年轻人。他来来回回在教室里转，看见那个孩子做错题了，就会说：“都认真读题，別做错了。”转到我跟前，我非常紧张，因为我数学很差，最后一道应用题不会做，在哪儿发愁。他看看我，“认真思考”说完就离开了。题最终没有做出来，但我记住了老师。

上初二那年，老师就从村小学调到曹务中学，就成了我的班主任，还兼代语文课。那时候最记忆犹新的是老师经常要求我们写日记，记背好词佳句，在教室里大声朗读课文……还时常检查完成情况，我就是从那时候爱上写日记的。写着写着，写作文才有话说了，不再像小学的时候，每次写作文只会喊口号，什么“好好学习，天天向上，为奔向四个现代化而奋斗”之类的官样话语。 嘿嘿，现在想起真是喜气。

老师每学期举办一次作文竞赛。不记得是什么题目，但我获得过一等奖，这个奖项对于一个学习成绩平平的我，无疑是一次心灵地震。肯定不是我写的作文有多好，而是老师对一棵幼苗的爱惜和鼓励。

老师最吸引我们的是他的艺术才华，每天早操时间，他站在自己房子门前拉手风琴，高高的个子，微微卷曲的头发，额头前一个卷曲的小波浪，简直帅呆了！眯缝着眼睛，非常专注。整个校园回荡着老师悠扬的琴声，用现在时髦话说，真是瞬间圈粉无数！自然他就是中学唯一的音乐老师了。

那时候，老师就已经在做民俗文化的收集、整理和创作工作。他每天课外活动时间，叫我们几个听话孩子去他房子，为他抄写稿件。他的办公桌上经常堆满厚厚的稿纸，上面写的密密麻麻，圈圈点点，老师的字体又非常有个性，多处有修改的字迹，写的东西全是一些自己从民间收集来的故事、谚语、戏曲、民间花儿之类的。

他每天都是风风火火，没见过他有闲暇的日子，大概每天早操拉手风琴的半个时辰就是老师最享受的时光。后来我才知道，老师那时候是每月拿着15元的民办教师，他既是班主任，又是语文老师，还是全校的音乐老师，周末要抽时间去民间采风，没日没夜的写稿子……是何等信念支持他走下去的呢？

时间过得真快！两年很快就过去了，两年放在人生的长河中，只是一朵微不足道的浪花，但就是这朵浪花，激起了一个学子对语言文字的喜欢和对音乐的热爱。难道这就是人们常说的，教育就是“一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂吗”？

我们很快毕业了，又各自走上了人生的另一个轨迹，也是那一年，听说老师转成公办教师，调到静宁县文化馆工作，并担任馆长。真可谓：“一个人反复做一件事情，成功一定是属于他的”。所有的执着和付出都是值得的。

老师终于带着师母和两个女儿住进了文化馆大楼。我正好也在县上读书，周末有空了去老师那儿转转，他总是嘘寒问暖，除了喊我的名字就是那句“娃娃伙儿”，听到这样的称呼，觉得无比温暖和亲切。每次去，老师都要执意留我吃饭，生活贫困的年代，学生大都又饿又馋，还有师母做的饭特别好吃，所以我也不推辞。

“给娃做干拌面吃，娃馋着呢。”那时候有一碗手工干拌面吃，是何等幸福啊！除了你的父母还有谁随便给你做一碗干拌面吃呢？在那个凭粮票吃饭的贫困年代，谈何容易！

就是因为有这样一位低眉顺眼，话语不多，目不识丁，温柔贤惠的妻子，加上老师没日没夜的付出，和对民俗事业的执着的爱，老师才一步步走上了事业的高峰。什么省作协会员，省民俗协会主席，专业摄影师，民俗专家……出版和再版了若干套民俗方面的丛书，策划过无数次民俗方面的建设和讲座，建树颇丰。

但在我的心中，老师就是一位敢说敢干，不谄媚不讨好，正直率性，充满爱心和激情的师长。他关心他的每一位学生，无论是学习还是生活的方方面面。

纸短情长，师恩难忘。每每想起老师，心中就充满无限感激！