<p class="ql-block"> “一叶知光阴，风露也关情。”为了做好开学前的各项准备工作，让每位教师熟练掌握“目标导学”课堂模式，渗透“目标导学”教学理念，优化教学策略，提高教学效率和教学质量，积极打造高效课堂。淅川县第一小学在8月30日开始为期两周的校内集中教研。</p> <p class="ql-block"> 胡校长对近两周工作做详实安排。</p> <p class="ql-block"> 微课是教师钻研教材、有效落实教学目标的一种教学方法。也是不断促进教师专业化发展，提高教育教学水平的一种有效途径。为了让老师们熟练掌握目标导学步骤，领会其精髓，力求让每一节微课落地生根，真正让孩子们能学有所得的理念，教师们轮流上微课。</p> <p class="ql-block"> 国家中小学网络云平台资源以微课视频为主要形式，小学微课时长为15-20分钟，都是由北京名师授课。为了借鉴平台提供的优质课程案例，有机组合优质资源，优化教学设计，丰富教学内容，老师们利用闲暇时间积极主动的学习前沿教学模式。</p> <p class="ql-block"> 各位老师对课的设计从教学目标、重难点、拓展阅读等方面进行了集体讨论，并从目标的达成情况，以及如何打造更高效的课堂方面做出了积极的思考和讨论。</p> <p class="ql-block"> 在这两轮的反复磨课后，在学校业务校长和阶段教研员深入浅出的点评后，在听取了北京名师团队的优质课后，每位老师对自己的教案做进一步的打磨剖析，力争做到精益求精。</p> <p class="ql-block"> 凡事预而立，不预则废， 备课作为教学基本环节的首个环节，任何一节精彩的课堂，都离不开精心的备课。</p> <p class="ql-block"> 翻开老师们的教案，环节齐全、设计完整，针对性强、重难点突出、方法独特、教学流程丰富多彩，体现了教师对学生活动的预设，分析到位，手段新颖。</p> <p class="ql-block"> 一篇篇听课笔记，书写认真，记录详实。</p> <p class="ql-block"> 分班结束后，学生扫码进班级群。为了让孩子们尽快适应学校学习生活，语数教师每天布置适量作业，在班级小管家上交。老师一天一批改，日日总结点评！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">虽然是隔空教学，但老师们依然是一丝不苟地批改作业。</span>学生提交后，老师及时总结、反馈，书面作业则是一一点评。</p> <p class="ql-block"> 一本本细心撰写的教案，一叠叠精心设计的作业，一个个用心批改的字符，无一不流露出老师们对工作的勤恳及对职业的热爱。一笔一画尽显园丁浇灌的艰辛，一张一页彰显了教师的辛勤耕耘。</p> <p class="ql-block"> 秋是美的写照，秋是壮丽的诗篇，</p><p class="ql-block">“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。”在研课磨课的道路上，还需老师们积极探索，勇于钻研，教科研永远在路上！让我们行走在这美丽的秋色中，且吟且唱，且行且歌，共同成长，演绎精彩！</p>