站在教室的门口

俸勇

<p class="ql-block">  六月的一天,有幸与黎雯、立养,树平哥、嘉哥以及司法所、派出所的同志们前往严关中学和中心小学进行法制宣传。站在教室的门口,沉浸在孩子们的嬉闹与喧哗之中,自己仿佛又回到了曾今的那个少年!懵懂、鲁莽、调皮、叛逆……仰望这清朗的晴空,思绪荡漾,那个熟悉的身影慢慢徘徊进脑海,渐渐清晰地呈现在眼前,25年前的那一堂课恰似今天。</p><p class="ql-block"> 一个矮胖的身子站在教室的门口,静静地看着里面的举动:喧哗、攀谈、吵闹,其中一个纸团从第一组划过一道长长的弧线,准确地落在第四组的末端;又一道弧线,准确地回划过来。四个男生浑然未觉站在外面的身影,一阵彼此耳语之后,倏地站起来冲向教室门口。矮胖的身影赶紧移向门柱,只见一个、两个、三个影子幽灵般地飞出教室消失在茫茫的雨帘之中。他正想走上讲台,恰巧与第四个飞奔的我撞了个满怀,使他一个趔趄重重的靠倒在教室的门墙上。</p><p class="ql-block"> 惊魂未定的我知道肯定把班主任撞了,慌神地回望了一眼吃惊的班主任,心想:“这次玩大了,怎么办?”未等老师反应,也未容自己停留,继续奔向原定集结地——学校教师宿舍(其中一人是教师子弟)。老师依然平静地站在教室的门口,传来那熟悉而又带有磁性的声音:“慢点,下雨路滑。”</p><p class="ql-block"> “兄弟,这次我们死翘翘啦……”跑到集结地,我上气不接下气地说道。</p><p class="ql-block"> “怎么了?”</p><p class="ql-block"> “刚才班主任站在教室的门口,大家都没注意,我出来把他给撞了。”</p><p class="ql-block"> “不会吧!你是一架拉着两条春虫的车吗?”一位仁兄不忘挖苦我。</p><p class="ql-block"> “他怎么样了,说什么了吗?”</p><p class="ql-block"> “他没事,还站在教室的门口,淡淡地笑了一下,然后提醒了一句‘慢点,下雨路滑’。”</p><p class="ql-block"> “啊……怎么办?”另一位仁兄心虚地问道。</p><p class="ql-block"> “怕什么,撞也撞了,课也逃了。回去也是死,不回也是死,反正都是死路一条,倒不如死个痛快!来,来,来,拖拉机……”仁兄依然死扛和怂恿。</p><p class="ql-block"> “好吧,玩了这节课就回去。”我忐忑不安。</p><p class="ql-block"> 焦虑与恐慌在玩牌的兴奋中慢慢地冲淡了,下课的铃声再次勾起了我的心跳。回到教室楼下,仔细察看,没有见到班主任站在门口,心放下了一层。询问同学,刚才老师说了什么,回答简单明了:一切正常,看看走了。望望教室的门口没有那矮胖的身影,心彻底放下了。</p><p class="ql-block"> 当晚,我失眠了。满脑子是老师站在教室门口的身影,被我撞倒的情形,关心的话语,走进教室欲言又止的模样。而我呢,自负、逃课、欠交作业、睡觉、 吵事。他没有责备我一句话,没有训斥我支言片语,留给我的仍是那句关怀备至的话语“慢点,下雨路滑”。于是暗下决心,悬崖勒马,奋起直追!</p><p class="ql-block"> 站在教室的门口,静静地看着里面的孩子。回眸过往,不觉哑然失笑。一花一世界,一娃一未来,感谢上苍赋予了我一位如星空般平静、自然、博大的老师。他的精神如星空般深邃,他的品质如星空般清朗,他的胸怀如星空般浩瀚!</p><p class="ql-block"> 如今,有幸站在古镇严关这片沃土上,看着眼前这群孩子们,谁来为他们撑起一片晴天,谁带领他们像北宋大儒张载一样:<span style="font-size: 18px;">为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平呢?这</span>使命与担当,更与何人说?正如艾青先生所言,为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这土地爱得深沉!我的心头百感交集,发自肺腑地想对严关镇的老师们说一句:你们辛苦了!严关的未来,拜托,拜托啦!</p><p class="ql-block"> 再回首,仰望那湛蓝的天空……</p><p class="ql-block"> 忆往昔,它依然那样的美,站在教室的门口,我的心是肃然起敬了!</p><p class="ql-block"> 看如今,它依然那样的广,站在教室的门口,我的心却自然绷紧了!</p><p class="ql-block"> 展未来,它依然那样的亮,站在教室的门口,我的心可悄然提起了!</p>