伏城实验小学一年级二班习惯养成教育

晓亚

<p class="ql-block">  夏热渐退,秋凉微泛,又到一年金秋开学季,又是新的梦想起航之始!实验小学也迎来了一群一年级的“小可爱”们,他们的到来让学校充满了欢声笑语,也为我们美丽的校园注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">  小腰杆挺得直,双手紧贴身两侧。一年级孩子行动无序,面对陌生的环境,时常找不到自己的位置,且自制力差,站队时小动作多,尚不懂如何笔直地排成两队,需要老师不断的引导督促提醒。一年级的老师们不辞辛苦,一边喊着口号带动脚步节奏,一边时刻提醒孩子注意队伍中的位置,孩子们迈着整齐的步伐。出入校园,井然有序,精神十足。</p> <p class="ql-block">  当学生握笔 姿势不规范时,可以用以下儿歌来诱导,“两指握住笔,中指托下底,笔杆小淘气,连忙往后移。脚不动,身坐正,胸要开,肩放平。”</p> <p class="ql-block">写字操做得好,字才能写的更好!</p> <p class="ql-block">一年级二班的孩子,纯洁天真,可塑性强,容易接受外界的影响,相信在教师合理、正确的引导和训练下,孩子很容易形成正确的、良好的行为习惯。相信未来可期!</p>

一年级

孩子

二班

校园

小学

引导

小淘气

正确

老师

实验