<p class="ql-block"> 为了让家长真实、全面、近距离、直观的了解孩子们在幼儿园的学习生活,让家长们更清楚幼儿园教师的工作,感受孩子在幼儿园学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,促进幼儿园、教师、家长之间的沟通与交流,更好的达到家园共育的目的。2021年09月08日下午,天龙镇中心幼儿园如期召开了新学期家长会座谈会。</p> <p class="ql-block">教育是家庭、社会、学校三方面相结合的,哪一方面都很重要。为迎接各位家长朋友的到来,我园全体教职工于会前做好了充分的准备工作。温馨,而有仪式感的家长会,从这里开始……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">本次座谈会分为两个会场,主会场位于历史悠久、环境优美的天龙老学堂,分会场则是幼儿园各班级教室。</span></p><p class="ql-block">环境的影响对幼儿的发展至关重要,同时也影响着家长对孩子的认知,因此我们主会场选择在老学堂这个环境优雅、舒适凉快的场地,家长们在环境氛围的衬托下,静下心来感受本次活动。</p> <p class="ql-block">家长朋友入园前有序的排队进行签到,疫情防控期间口罩带好,给小朋友们做了很好的示范榜样。</p> <p class="ql-block">首先,詹园长就我园本学期的情况向各位家长做以简单介绍,接下来重点向家长们讲解孩子的年龄特点、当前教育形态下学前教育发展的情况以及国家教育政策的相关实施。通过家园联手共育,为孩子的终身发展打下坚实的基础。希望大家秉着正确科学的育儿观,谈谈自己所想所感,力求家长,学校、教师都在一条起跑的战线上,为我们的孩子创造一个和谐、愉悦的一日生活环境。</p> <p class="ql-block">家长们认真聆听,积极互动。讨论中家长各抒己见,特别是对孩子良好学习习惯和学习品质的培养达成共识,我们关注知识的获得,更要关注孩子的身体素质、心理素质以及非智力因素的培养。</p> <p class="ql-block">主会场活动结束后转移分会场,家长们自觉扫描“二码”(健康码和行程码),进行体温测量正常后有序入场。</p> <p class="ql-block"> 小班班主任刘老师根据班级情况、就幼儿园一日活动流程为家长作了详细介绍,让家长进一步了解幼儿园,有效促进家园之间的配合与协作。</p> <p class="ql-block"> 小二班班主任冯老师结合本学期幼儿各年龄段发展的主要目标,采用“课程体验式”、“参与式话题讨论”、与家长共同探讨孩子的成长教育问题,引导家长更直观,更立体的了解幼儿园,让家长通过自己的看、听、感受来更加深入的了解孩子生活学习的环境。</p> <p class="ql-block"> 中班是幼儿发展的关键期,也是习惯养成的关键期,在幼儿园阶段起着承上启下的作用。为了帮助家长在这一阶段更好地关注幼儿成长,中班班主任毛老师主要从培养幼儿良好的行为习惯、语言倾听与表达等方面与家长进行沟通交流,结合幼儿发展中产生的共性问题与家长进行了互动与探讨,让家长畅所欲言提出问题,进行反馈与总结。</p> <p class="ql-block"> 大一班班主任陈老师发出心灵拷问,“你觉得你能陪伴孩子多久?”陪伴的时光总是短暂,但成长的道路漫漫。我们和孩子在成长这条路上相生相长,共同学习,共同进步。</p> <p class="ql-block">大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。为了做好幼小衔接工作,帮助家长正确理解幼小衔接,大二班班主任郑老师抛出问题,和家长们一起探讨。</p> <p class="ql-block">通过这次互动式家长会,幼儿园、老师和家长之间搭建起一种新的交流沟通平台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们一起发现爱、传递爱,分享爱,一起陪伴孩子幸福成长!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一路陪伴,静待花开!每个小朋友都是一粒种子,只是花期不同,用科学的育儿理念陪伴这颗一直在成长路上奔跑的种子!</p>