<p class="ql-block"> 为了更好地开展新学期教学工作,帮助教师理解和把握教材,提高课堂实效性,全面提升教师的专业素养,2021年9月8日下午13:30,郑山街道小学全体五年级数学教师集中参加了五年级上册的教材培训。</p> <p class="ql-block"> 本次培训的内容是1~4单元的内容,重点单元是第一单元的小数乘法和第三单元的小数除法,几位老师不仅仅分享了自己的教学经验,还从教学目标,重难点,教材分析及建议等带领我们更进一步的熟悉教材,强调要在练习的基础上总结出小数乘除法的计算方法,引导学生自行发现规律总结算法,加深对小数乘除法算理的理解。</p> <p class="ql-block"> 徐老师在讲解小数除法例题时,通过出示学生容易出错的过程强烈反应出孩子们对算理的理解不到之处,他认为培养学生认真审题的习惯是非常关键的,比如整理复习中的第二题,要重视数量关系的表述,允许多种方法解答,并且根据实际取近似数,不要局限于会做,要开拓孩子的视野,让他们在感兴趣的基础上学习!</p> <p class="ql-block"> 各位老师的分享立足学生,关注学生运算能力和核心素养的提升;倡导教师有联系地教,学生有关联的学。理论联系实际,使学生学习变被动为主动,从而实现高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真学习,尤其是老教师更是给青年教师做好了榜样,下午的学习时间宝贵而短暂,老师们获益匪浅,我相信在未来的教学路上老师们能将下午学到的内容淋漓尽致的展现给学生! </p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(237, 235, 232); font-size: 18px; color: rgb(67, 53, 3);">本次教材培训就像是一盏明灯,为老师们指明了方向,给老师们带来了很多启发和思考,促进了彼此的交流、学习与成长。在今后的教学中,要把握教材,掌握教材,有效地上好每一堂课。</span>教材培训对我们教师来说很有必要。新教材有它的新理念、新方法。新教材重视学生的计算能力、分析问题等能力的培养,更重视学生计算研究、分析策略、探究价值的培养,它要求我们教师不能再为应付应试盲目机械训练,应该科学有效设计练习内容,让学生有目的有价值的去探究。</p>