在职培训，教师发展的“永动机”—郯城县第二实验小学五年级上册教材培训

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学而时习之，不亦说乎，我们怀揣着对知识的渴望，9月8日下午1：30我们郯城县第二实验小学五年级全体数学老师在县教研室吕主任和学校教导处刘玲主任的组织下齐聚中校区会议室，迎来了期盼已久的教材培训。本活动主要由沂水小学团队承办，主讲内容为五年级上册第一至第四单元的内容。 　　第一单元《小数乘法》是由武秀勤、刘晓娜以及武洪艳老师主讲，教学目标和重难点，重点：理解小数乘法的意义，掌握算理以及算法。“转化”的数学思想在整个数学学习过程中无处不在，这一单元体现的“淋淋尽致”，收集信息，提出问题，合作交流，解决问题，最后小组汇报最后的想法这样的教学过程。小数乘整数中通过元角分单位换算，让学生进行计算，从而发现是将小数转化成了整数来计算，小数乘小数更加体现来“转化”的数学思想，利用积的变化规律以及小数点移动明白算理，从而得出来计算法则“一看二计三点”。点小数点时，依据因数中小数点的位数，位数不够添0补足占位。积的近似数以及整数乘法运算定律推广到小数，都是依托四年级下册学习的知识，“四舍五入”以及“整数乘法运算定律”。 　　第二单元《位置》由吴兆君老师主讲，先讲解本单元重难点，数学来源于生活又服务于生活，《位置》以生活中的实例导入，寻找唯一确定的位置，从而延伸到数学知识上，从左向右竖排的叫做列，从前向后横排的叫做行，规定先列后行如表示为（2 ，3），利用同学的座位进行位置的练习，又回归到生活中去，像这种生活到理论再回归到生活是我们经常用到的数学方法。以及在方格纸上确定物体的位置，明白0既是列的开始也可以是行的开始。还学会找生活中的例子以及生活中电影院座位各种示意图，围棋位置的确定以及我们用经纬度来确定地球的任意一个地方。 　　第三单元《小数除法》由段春梅、徐兴华老师主讲，依然运用转化的数学思想，利用商不变规律将小数转化成整数，位数不够的添0补足，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。总结计算方法“一看二移三算”。小数除法的计算方法并能正确计算，能运用小数除法及其它的运算灵活解决生活中的实际问题。让学生在计算中自发的发现，一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字一次不断重复出现，告诉这叫做循环小数，并且知道标记方法。运用计算器发现一些数学上的规律，培养学生的观察力。 　　第四单元《可能性》由王凤老师主讲，一切皆有可能。这单元分为三个层次：组合、确定与不确定性、可能性大小，从学生的动手操作实验中，了解事件发生的可能性，“一定、可能、不可能”的词语来描述事件发生的可能。在生活中有很多例子是运用了可能性，再次验证了数学源于生活。 　　一下午的培训老师们认真记录、认真思考，大家都收获满满，并且每位老师都有了自己的一点思考。 　　在职培训被称为老师专业发展“永动机”，我们在不断的培训中寻求真理，唯有学习，不断的学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭，才能打造自己越来越精彩的课堂。贯彻我们大美二小“真教育”教学理念，对事追求真理、对人付出真情、一切保持真心，更好的教育好我们的二小学子。