<p class="ql-block">【做到以下6点，给孩子制定规则不再难】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹如何与孩子制定规则，他才能养成良好习惯。3~6岁是孩子性格、行为习惯培养最关键的时期。这个研究和我们的俗话“三岁看大，七岁看老”不谋而合。父母们都希望孩子能从小养成良好的习惯。可是，好习惯的养成并不是一朝一夕的事情，它和孩子的规则建立密不可分，孩子之所以难以养成好习惯，很可能是你在给他建立规则的方法有问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹给孩子建立规则，培养好习惯的过程中，家长们一定要注意以下这6点，趁早给孩子树立规则意识。1岁半的孩子，当他开始说“不”的时候，我们就可以开始给他立规矩了。立规矩的时候，语气夸张，表情丰富，把规矩说得简单明了。只要你语气快乐，就会让孩子受到初步的感染：遵守规矩是一件很好玩的事儿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹不要总通过说“不”的方式去立规矩。一味说“不”，只会教会孩子也去说“不”。要给孩子提供更多的选择，让孩子去探索，然后在这个过程中，正面强化那些对的选择。规矩的建立都可以采用同样的办法，提供选择，强化选择，而不是一味限制。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹规矩需要有弹性。表现在和孩子共同讨论规则的制定，允许有理由的通融。与孩子沟通，而不是强制性地让他们做什么或是不做什么。制定清晰而一致的规则，可以培养孩子们的责任心和明辨是非的能力。正是这种“清晰一致”而又“有弹性”的规则，才能让孩子们更好地遵守约定和规则，更好地养成好的习惯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹规矩并非越多越好。立规矩之前，父母要想清楚，需要立哪些规矩。哪些是原则性的，必须要立规矩，哪些规矩可立可不立？规矩并非越多越好，规矩太多，执行起来很复杂，如果大人立了规矩又不能坚持，那么规矩就会成为摆设。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹给孩子一个预热时间。在孩子跟你说“不”之前，我们先给他一个理解，如“妈妈知道，你可能这会儿不想吃（不想睡）。那你先玩几分钟，然后我们再吃（睡）。”给孩子几分钟的时间，让他先做自己感兴趣的事情，等他缓解过来之后，再去做自己应该做的事情，而不要强迫他。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹好情绪是建立规则、养成好习惯的前提。让孩子保持一个好的情绪，往往会让规矩建立事半功倍。同时，我们在给孩子建立规则的时候，还需要做到言传身教，对孩子有足够的耐心，对孩子的错误多一份宽容。这样，孩子的习惯养成才会更顺利一些。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">☀ 父母好好学习修，孩子天天向上善~</p><p class="ql-block">☀孩子成长，父母先行;教育始于家庭~</p>