<p class="ql-block"> 为认真贯彻落实国家教育部、省教育厅、市教育局、区教育局有关“双减”工作相关文件精神，切实加强学生作业管理，规范教师教育教学。大官小学及时向教师传达文件精神，并召开专题会议解读文件要求。</p> <p class="ql-block"> 我校立足于教学实际，从规范教师课堂教学入手，脚踏实地落实此项工作。开学初，张校长与教导处学科主任深入到教师的课堂中，重点检查教师的课堂教学是否能够做到高质高效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">骨干教师的课堂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中、青年教师的课堂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学校领导深入课堂听课</p> <p class="ql-block"> 听课后学科主任都与任课教师进行一对一的交流，为教师打造高质高效的课堂教学进行面对面的指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课后反馈</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课后集体教研</p> <p class="ql-block"> 通过深入课堂听课，我们看到老师们能够精心备课、课堂教学扎实有效、学生们能够在课堂中学有所得。大官小学的老师们在工作中始终不忘初心，牢记教师的使命，在践行“双减”工作的的道路上努力前行，为培养优秀的接班人努力着！ </p> <p class="ql-block">编辑：姚旭</p><p class="ql-block">审核：张秀利</p>