<p class="ql-block"> 又是一年教研时。新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。为了更好地落实数学教研工作，为了让教师们更好地发展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高，我<span style="font-size: 18px;">们十小数学教研在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面！</span></p> <p class="ql-block">首先由教研组长和静静解读本学期教研工作开展事宜，提醒各位教师每个时间节点安排的活动。接着，又通报开学第一次业务检查情况以及本学期业务检查内容及注意事项。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教师们以年级组为单位进行专题研讨：如何有效地实施课后延时服务。通过讨论明确了：1.三科任课教师一定要协调好：怎么留作业，留什么作业，预设三科作业都完成的平均时间；2.尽量分层留作业——让有些学生“吃饱”，一些学生“吃好”，个别学生“吃点”；3.合理把控时间，劳逸结合——低年级全部完成作业后，可以让孩子唱唱歌，跳跳舞，开开心心回家；4.注意维持好纪律。</p> <p class="ql-block"> 最后由教研组长带领着三年级组成员进行集体备课，为下星期的年级组展示汇报课做准备。</p><p class="ql-block"> 教育改革，教学研究是教育事业发展的永恒的主题。我们努力在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事，力争做到教、研结合，以打造高效课堂！</p><p class="ql-block"><br></p>