农安一中初三中考导向课堂研讨 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 时光急转，时令循环。立秋时节，一场秋雨，横扫盛夏暑热，让人感受到“秋雨一场天渐凉，骚热酷暑忽扫尽”的馨沁。</p> <p class="ql-block"> 在这秋高气爽的景致里，我们迎来了农安一中初三年级青年教师中考导向课堂教学研讨活动，本次活动的主题是“关注常态课堂，聚焦实效教学”。数学组青年教师赵飞，正是以此为目标为我们呈现了一节常态化教学的视听盛宴。</p> <p class="ql-block"> 赵飞老师以优美的语言开始本节课的教学，充分调动学生的学习积极性，让我们认识了一个被数学教学耽误了的语文老师文学素养，同时也让我们感受到数学教师借鉴语文老师的语言特色的教学魅力！</p> <p class="ql-block"> 赵飞老师课堂教学设计精美，环节流畅，把一元二次方程应用中形积问题几个典型问题有层次，有重点，有变式，有生活，有情感的一一展现！</p> <p class="ql-block">课堂设计流程</p> <p class="ql-block"> 赵飞老师娓娓道来，似乎是向我们讲述身边的一段故事……</p> <p class="ql-block">直观工整的板书设计</p> <p class="ql-block">认真听课的领导老师</p> <p class="ql-block">精彩处，领导们交流，给青年教师肯定</p> <p class="ql-block">认真听课的娃们</p> <p class="ql-block">置身于娃们之中，拉近距离，强化教学效果</p> <p class="ql-block">给予本节课大力支持的录像师👍</p> <p class="ql-block">课后立贤主任带领全组认真研讨，李校长给予赵飞及数学组老师高度评价</p> <p class="ql-block"> 数学是逻辑思维的体操，数学课堂是教师引领学生思维锻炼的过程，日常教学就是师生经过无数次的摔打，无数次的历练，最终塑造最美的数学思维，数学学习能力！</p>