【困知勉行，让学历案点亮课堂】—薛城区凤鸣中学初中语文新课堂达标推进暨学历案编写研讨活动

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为进一步推动新课堂达标活动的开展，调研各学科学历案编写研讨情况，2021年9月7日，区教体局教研室赵联廣主任带领各学科教研员深入到薛城区凤鸣中学，分别对各学科进行听课、点评和学历案编写指导。 　　语文教研员赵联廣主任、贾广磊校长及部分学科优秀教师深入语文课堂，分别听了八年级徐华老师、刘峰老师执教的课题《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记》，二人同课异构，同台竞技。 课后，教研员赵联廣主任、贾广磊校长与全体语文教师在会议室召开座谈交流会。 首先，语文学科主管高宏老师引领同组成员学习由薛城区奚仲中学名师团队撰写的关于《如何编写学历案》文件，让老师们明确了学历案的基本内涵，进一步规范了学历案中“学习目标”的叙写，强调做到有具体、有指示、有操作。接着，高老师针对徐华、刘峰两位老师执教的课题《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记》中设计的“学习目标”予以点评，指出其中存在的不足和改进建议。 　　然后，高玉婧老师强调学习目标与评价任务的关系，她提出评价任务描述的是过程，是检测学习目标的检测项目，即通过具体可行的活动来达成预定的学习目标，再通过一定的方式检测目标。 　　最后，赵主任结合课堂教学进行点评，指出两位语文老师制定学历案中“学习目标”的得与失，并结合《枣庄市教育科学研究院关于进一步做好新课堂达标学历案编写工作的指导意见》，以枣庄市初中语文学历案的样案《驿路梨花》为例，就“学历案的基本结构”、“学习目标的叙写”、“评价任务的制定”等提出指导性意见，强调评价任务要有效测评学习目标达成，学习任务要精准指向学习目标，评价任务要恰当镶嵌于学习过程中。 　　精彩的点评、专业的引领，让参与听评课活动的老师们醍醐灌顶。 　　当日下午，语文学科主管高宏老师组织全体语文组成员在办公室进行研讨，就赵主任提出的学历案编写指导性建议，再次研讨学历案的具体编写，使老师们更加清楚如何规范编写学历案。同时，高老师提出全组语文老师应该细心研读课程标准，精心设计课程纲要，潜心学习《枣庄市教育科学研究院关于进一步做好新课堂达标学历案编写工作的指导意见》，用心编写学历案，在日常教学中，力求让每一位学生达标。 　　接着，高玉婧老师带领全体语文组深入学习学历案的编写过程以及注意事项。 　　随后，各年级备课组自由研讨，老师们相互交流自己在研磨学历案时的收获，互相答疑，积极讨论，大家各抒己见，集思广益，气氛热烈！ 　　2021年9月8日上午，语文学科组分年级备课组进行学历案的研讨，各组明确分工，钻研教材，深读课程标准，进一步探究学历案，研学促成长。 七年级备课组 八年级备课组 九年级备课组 　　困知勉行，困勉下学。在今后的教学工作中，我们凤鸣中学的语文工作者会继续探行摸索，细研学历案，落实备课，力求让学历案点亮语文课堂。