<p class="ql-block"> 今天上午，徐州市教研室语文教研员刘春老师莅临我校，为我校青年教师就阅读于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》展开指导交流。</p> <p class="ql-block"> 一直以来，于永正老师的著作都是我校青年教师的必读书目，老师们阅读共同感受于老师基于儿童，为了儿童，成全儿童的教育立场，感受于老师课堂上所展现出的最富美好的生命图景。今天，大家齐聚一堂，共同学习、研究、发展于永正老师的教育教学思想。像于老师那样做教师，像于老师那样教语文，像于老师那样教儿童……将于永正老师的教育思想延续传承下去。</p> <p class="ql-block"> 讲座开始，刘春老师细致讲解了于永正老师的事迹及思想，她指出于永正老师是先进教师群体的一面旗帜，更是徐州教育人身边的生动榜样。于老师把“根”扎在小学语文的课堂上、把心用在小学语文教研上、把情倾注在徐州小学语文教育的沃土中。他毕生追求“做一个学生喜欢的老师”，践行“蹲下来看孩子”的育人理念，坚持“用素养教书”，不断锤炼自己的教学基本功，用全面深厚的语文素养、“影响”与“激励”的教育艺术，引领学生徜徉于语言文字世界，感受生命成长的快乐，达成立言立人的目标。我们要以于永正老师为榜样，像他那样，醉心于教育研究、实践、创新，不断积淀教育经验，积极贡献教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 刘老师又结合自身的经历告诉我们，对于自身，对于教师这份职业，我们要有职业尊严感以及价值感，不断提升自身专业素养，一名合格的老师永远是在学习路上的，永远是在成长的在进步的。我们要站在未来看今天，享受工作以及孩子们带来的幸福，并且幸福也是一种感觉，一种能力，我们要做的就是把这种能力传递给儿童。</p> <p class="ql-block"> 其实，教育就是一片云推动另一片云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p><p class="ql-block"> 那我们怎样才能成为学生喜欢的老师？刘老师结合于永正老师的思想给出了我们答案。</p> 学做“甘草” <p class="ql-block"> 学做甘草，温和亲切，用甘草一样柔性的力量滋养学生的内在精神；理解包容，用甘草一样的海纳之德呵护学生稚嫩的心灵；适度调和，用甘草一样的中庸之道涵养学生的全面成长。</p> “蹲下来”看学生 <p class="ql-block"> 成为平等中的首席，坚守一颗童心和学生共振。作为老师，不是高高在上，而是蹲下来看学生，这时你会发现许多幼稚可笑的东西不再幼稚，许多错的东西，往往有其合理的一面。我们要承认孩子的差异，同时也尊重差异。设身处地，才能真正的走进孩子。</p> 追求“有意思” <p class="ql-block"> 老师就是一本教科书，不断丰富自己知识的同时也要提高审慎思维，我们要追求“有意思”的境界，给学生铺设一个阶梯，要孩子在课堂中拥有轻松感以及收获感。</p> <p class="ql-block"> 接着，老师们就平时教学和与孩子们相处中的困惑向刘春老师进行请教。</p> <p class="ql-block"> 刘老师为老师们遇到的困惑耐心的详细的一一解答。</p> <p class="ql-block"> 刘春老师的讲话犹如一壶清泉荡涤心胸，拓宽了教师专业发展的视野，无论是语文教学还是在与孩子相处上，都给出了非常具有指导性的意见，使大家受益匪浅，为老师们今后的发展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后参与活动的老师们纷纷表示受益匪浅，写下自己的心得。</p> <p class="ql-block"> 我们也将在今后的教育教学实践中多思考、研究、实践，更好的和孩子相处，发现孩子的闪光点，让我们更容易的走进孩子心里，做一个受欢迎的老师。</p> <p class="ql-block">编辑：刘骏文</p><p class="ql-block">拍摄：李怡斐</p><p class="ql-block">审核：张艳萍</p>