落实“双减”政策，构建和谐教育——第二师28团梨华中学延时服务在行动

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为深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，根据《教育部办公厅关于做好义务教育课后服务工作的通知》，按照铁门关市教育局《关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》工作要求，为满足学生课后在校服务需求，帮助学生家长解决实际困难，进一步增强教育服务功能。第二师28团梨华中学迅速召开全体班子及部门负责人会议，认真学习文件精神，着力推进并落实5+2学生课后延时服务工作。力求让孩子回归校园，促进学生全面发展。 　　凡事预则立，不预则废。为提高课后服务质量，解除家长的后顾之忧，办有梨华温度的教育。学校采用问卷调查方式，充分与家长沟通及调研，根据家长需求，结合学校实际，制定出了《28团梨华中学2021秋季课后服务工作实施方案》。 　　学校以年级组为单位组织落实各项课程建设，各年级组整合教师资源，合理利用现有办学条件，根据不同阶段学生的身心特点，为他们提供了以自主作业和学科辅导为主的基础课程，以体育锻炼和兴趣培养为主的特色课程，还有以红色教育、家长课堂为主的育人课程。教师发展中心也在第一时间明确了课后托管服务值班教师职责。 　　为保证课后延时服务的顺利开展，学校通过班级微信群向家长转发了《28团梨华中学课后延时服务致家长的一封信》，班主任利用线上家长会做好宣传工作，详细地为家长解读我校课后延时服务方案，并将学校印发的《28团梨华中学课后托管服务协议书》及《28团梨华中学课后托管服务申请书》及时发给家长。此项工作学校坚持学生、家长自愿的原则，充分尊重家长和学生的意愿，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制，同时得到了家长的理解与支持。 　　经过大量的前期准备工作，9月6日下午，学校课后延时服务工作顺利开展。各任课教师充分利用课后服务时间指导学生认真完成作业。另外，对一部分学习有困难的学生进行学科补习辅导与答疑，以此来帮助他们进步与提高。每位教师针对当天课后服务内容，准备活动流程，做好活动记录，对在校未完成作业的学生，教师及时了解情况并跟踪服务，保障课后延时服务质量。 　　特色课程发挥了我校教师的集体智慧，灵活多样的体育锻炼活动，艺术海洋里的探索遨游，既为特长教师实现自身价值找到了用武之地，又为学生学习知识、发展自身兴趣爱好搭建了桥梁。新鲜有趣的特色课程为梨华校园注入了生机与活力，相信也会在梨华学子心中埋下梦想的种子。 　　为了进一步促进家校共育，有效利用家长资源，增进亲子间的情感，激发学生和家长参与课后延时服务的兴趣和热情，我校特此开展了家长进课堂活动，受到了孩子们的热烈欢迎。 　　值得一提的是，在易伟校长的指导下，我校将课后延时服务延伸到了课前，既达成了课前20分钟的体育锻炼，又解决了团场家长农忙时节送孩子到校时间较早的实际问题。 在朝阳的沐浴下，孩子们的欢声笑语洋溢在梨华的校园里，成了梨华清晨一道美丽的风景线。 　　一项项为孩子们精心设计的课程在校园各处不断呈现，有力践行了“为学生终身发展和幸福生活奠基”的使命。学校将继续完善课后服务措施，提升服务品质，站在课程的高度赋予课后服务工作育人的使命。 编辑：刘恋图片：刘恋审核：李媛