青年教师成长叙事（三）

教育改革与发展

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

一、初生牛犊不怕虎

一年多以前，当我找到工作，确定被人民路小学录取的时候，我的内心是无比激动的，不仅仅因为自己临近毕业顺利找到了工作，更重要的原因是能来到人民路小学，宜宾市小学的天花板。在此之前，她一直是个传说，可望而不可即，而我就这样顺利地迈进了人小的大门，想想还是觉得不可思议。

我第一次跨进人民路小学的大门，是在政审环节的座谈会。第一次近距离接触这个“神话”，内心还是无比忐忑的，而想的更多的是为什么人民路小学是宜宾市小学界的龙头？带着这个疑问，我开始寻找答案。当我看到座谈会上的三位大佬后，年少不懂事的我的内心仿佛有了答案。

在接近一个小时的谈话中，我越来越意识到自己是如此的渺小，在大佬面前不得不低头。从熊校、徐主任和文主任的口中可以得知，不要把事情想得太简单，进入人民路小学以后，一切的磨炼才即将开始。欢欢喜喜地进去，垂头丧脑地出来。虽然在上岗前就接受了一次暴击，但我还是相信，我能够把事情做好，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

二、山雨欲来风满楼

一年前的今天，我得到了确切的工作任务，一个班的语文老师兼任班主任。虽然已经做好了心理准备，但开始却并不美好。

这是我第一次大面积接触六七岁的小朋友，在这之前，我并没有在小学实习的经验，以往接触的都是十六七岁的高中生，这一下年龄跨度不是一二般地大，因此，在和他们的相处模式上就应该有所调整。

刚开学的那段时间，我们班级有的老师没有到岗，因此，他们的任务也落在了作为班主任的我的头上，当我得知这个消息的时候，我的内心是崩溃的。那个时候特别渴望能有大神相助，然而现实却是如此凄惨。

六七岁的小崽崽们从幼儿园来到小学，开启了一段新的学习生活，面对新的老师，新的同学，新的学校，他们也同样需要时间适应。但留给老师适应的时间却不多，因为我要带领他们尽快融入这个新环境，所以身为班主任的我要尽快调整状态。幸好我的搭档何照英老师经验丰富，在她的帮助下我快速调整状态，逐渐适应这样的工作强度。

开学伊始，主要是对崽崽们进行各项常规训练，比如怎样坐、怎样站、怎样排队等等。在此之前，我从未想过这些东西都还需要我去教，他们不应该都会的吗？现实给了我当头一棒，事实证明，这些东西的确需要我去教，还要以更仔细、更严格的方式去教，才能规范崽崽们的各项行为规范。得益于那段时间的训练，崽崽们后来的表现也不错，至少在上课的时候，不用花太多的时间和精力去管理课堂纪律。

　　万事开头难，等我熬过了开学初那段艰难的时刻，一切都朝着好的方向发展。然而这只是我以为，真正的磨炼才开始，问题接踵而至。一年级上期学习拼音，这对于小朋友们来说比较难，因为这是一个新的知识，而且也很抽象，在短时间内要学好还是很困难的。才学了两三周的拼音，家长们就希望自己的孩子能够掌握得很好，能够运用自如，这对于有基础并且学习能力强的孩子来说，有可能完成，对于大部分没有基础的孩子来说那就很困难了。一部分家长却用自己的水平来和孩子的水平进行比较，很担忧自己的孩子拼音学得不好，就在质疑老师的水平和能力，认为我年龄小，才刚参加工作，没有任何经验，因此怕我不能教好他们的孩子。当我得知这件事后，我开始自我怀疑，我真的能教好这群小朋友吗？我是不是真的不行？为什么我付出那么多努力，却还是不被信任？我到底该怎样做才能让别人满意？

三、柳暗花明又一村

那段时间在不断地自我否定中继续前行，因为只有做到更好，才会使人信服。好在那段时间有老师们的帮助，特别是我的搭档何老师，她教我该怎样和家长沟通，怎样打消家长对我的质疑，那就只有一个方法，用成绩说话。经过不断地努力，在半期考试中，小朋友们都取得了较为满意的成绩，家长们的疑虑消了一大半。半期考试后的那次家长会，我不仅细致介绍了我自身所具备的实力，还向家长们展示了小朋友们进入小学后这一两个月的变化，从那以后，家长们也对我越来越信任。

有了家长们的认可，这对班级的发展也有很大影响，家长会越来越支持老师和学校的工作，良好的家校沟通，使得班级焕发新的活力与生机。

这一年以来，学校也举办了很多活动，每次活动都受到家长们的支持。从最开始的开笔礼，爱心义卖活动，运动会，再到后来的元旦庆祝活动，研学旅行，足球联赛，合唱比赛，小朋友们在每一次的活动中，有收获，有成长，都成为他们美好的回忆。当然，这些美好回忆也离不开家长们的支持。

　　我的教师生涯才刚刚开始，未来还会有更多的困难等待我去挑战，一边学习一边成长，处在人民路小学这样一个卧虎藏龙的地方，我怎么能够不去迎接挑战，怎么能够轻易认输，我要更加努力，朝着更高更远的目标前进。

四、阳光总在风雨后

这一年来，有欢笑，有泪水，有感动。崽崽们有所成长，这才是对我一年来的努力最好的肯定。

现在的他们，可以在没有老师的情况下自己进行早读，可以管理好班级纪律，可以在同学犯错时对他进行批评指正……在未来，他们还可以做得更好！

当然，这一年里也带给我不少感动。有一次，班上有同学在课堂上表现不好，有一个小崽崽就说：“马老师都那么辛苦了，你们怎么还不听话呢？”还有那一句句“老师，我好喜欢你！”记得上学期，我去参加培训，有一天半没在学校，培训结束那天中午我赶回学校，正好遇上崽崽们吃完午饭回教室，他们跑过来抱住我，问我这两天去哪了，怎么都不来学校给他们上课，他们都很想我。有个小崽崽还为此写了一篇日记，真是让人感动不已。

感动还在继续，故事也在继续。虽然未来还有很多挑战等待着我们，但我们将不畏困难，就像我们班的口号一样——“十三十三，真不一般，拼搏进取，高峰勇攀！”

我们的故事未完待续，更多精彩敬请期待！