<p class="ql-block"> 蓝晓玲，女，本科，中小学二级教师。作为一名年轻的一线教师，自踏上工作岗位以来便怀着一颗热忱的心从事教育工作。在任教生涯中，把满腔热血献给小小的三尺讲台，把勤劳和智慧融教学工作中，使学生们茁壮成长，竞相绽放。荣获“县优秀少先队辅导员”“县教学基本功小学课件制作一等奖”“县教科体系统征文比赛二等奖”“县教学课例评比小学科学二等奖”等荣誉。</p> 一、以身作则，为人师表 <p class="ql-block"> “喊破嗓子，不如做出样子。”是她的工作名言。她认为要让学生听其话，信其道，就要在学生面前身体力行。在工作中，她特别注意自己的一言一行，要求学生做到的，自己就首先做到。作为班主任，每天的课间操与同学们一起出操；每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动；要求学生答题认真规范，自己板书尽可能地条理清晰，层次分明，重难点一目了然，她用自己的规范行为以身作则，为人师表，感染学生，对学生进行着无声的教育。</p> 二、施与爱心、用心沟通 <p class="ql-block"> 作为班主任，她努力缔造朝向美好的班级，她认为教育是对人心的关心。她坚持班主任工作与课任教师不同，除了要管理班级、提高成绩之外，最重要的就是要了解班级里的每一个学生，及时洞察他们的内心动态，疏导情绪，关注学生心灵的成长。对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。</p> 三、不断更新 完善自我 <p class="ql-block"> 作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平，她积极参加各级的教育学习培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态 ，现代教育理论和方法。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。</p>