<h3> 一转身，夏，已成了故事，一回眸，秋就已成了眼前的风景。岁月在此刻如水潺潺，书写着静美光阴……<br> 初中数学迎来了开学后的第一次教研……<br> </h3> <h3> 首先，李主任发言，李主任以教学设计、课堂把控、教研的开展以及如何推动数学学科的发展几个方面展开分析，最后，李主任总结出六字精神，让学生:听懂、学会、做对。</h3> <h3> 李主任的发言让每位老师都受益匪浅！</h3> <h3> 王主任首先对教研的意义，教研的作用，以及教研活动应达到的效果进行了解读。然后，又对应怎样上好数学课？怎样让学生学会进行了全面的分析。<br></h3> <h3> 王主任的解读让每一位老师在教学方面都得到了很大的提升和感悟！</h3> <h3> 最后每个年级对开学这段时间学生的表现以及存在的问题，和今后的解决方法和改正的方案，两个方面展开小组讨论。</h3> <h3> 通过教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。</h3> <h3> 编辑:韩景静<br> 审核:李主任、 王主任</h3>