<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……</p> <p class="ql-block"> 近日，秋雨绵绵，久违的太阳🌞今天露出了笑脸，孩子们在户外活动时发现了自己的影子，他们驻足观望，在孩子们的兴趣点上我们开展了本周的亲自然活动——《拥抱暖阳，和影子玩游戏》</p> <p class="ql-block">活动之前，宝贝们在认真聆听老师讲述规则</p> <p class="ql-block">宝贝们自己在探索影子的奥秘！</p> <p class="ql-block">👦董濠棋老师，我的影子是一只雄鹰🦅</p> <p class="ql-block">👦王俊尧：我的影子是一只小鸟🐦</p> <p class="ql-block">👧马珵琪：我的影子是一只兔子🐰</p> <p class="ql-block">👧冯瑾萱：我的影子是一个爱心🧡</p> <p class="ql-block">踩影子游戏</p> <p class="ql-block"> 生活中处处有科学，浩瀚的大海捡拾起其中小小的浪花，都值得我们细细把玩，慢慢体味。影子，常见又易忽略，用心探研，却又是奥妙无穷。对于孩子们来说，科学知识的获得必须在亲身活动中去尝试、去体验、去发现、去收获；而我们成人需要做的，是为孩子们创造更多的观察、探究、经历、体验的机会。</p>