晓趁东风及时雨砥砺奋进再启程——记朝阳县师校下乡至古九教研活动

朝露丹阳

秋雨潇潇，阑风杳杳，青山巍巍，云雾袅袅，书声琅琅，弦歌不辍，悠悠木铎，芳华欲灼。 欢迎篇 　　2021年9月6日，雾霭渺渺，小雨淅沥，让坐落在山脚下的古山子镇九年一贯制学校高年级部校区愈发清新秀美。花径满丛分外浓，紫燕翩飞盛意融。八时三十分，朝阳县教师进修学校的教科研团队，在刘广辉主任的带领下一行七人莅临我校进行教研活动。 听课篇 　　师校的领导和老师们不顾舟车劳顿便执伞走进班级听课，看着他们敬业负责的身影，那亲切的笑脸、鼓励的眼神，给予授课教师无形的信心和力量。看！授课教师们头戴耳麦，气宇轩昂，激情与活力四射，智慧同才情并翔。 　　吴佳欣老师的六年级语文《丁香结》第一课时。 　　王晓春老师的六年级语文《丁香结》第二课时。 　　解桂芬老师的六年级数学《小数乘分数》。 　　朱海英老师的五年级数学《小数乘小数》。 　　张也老师的五年级英语《M2U1 What did you buy？》。 　　宫月老师的五年级英语《M2U2 How much cheese did you buy?》。 　　黄瑞平老师的六年级道德与法治《公民身份从何而来》。 　　课堂上，授课教师都饱含最真诚的敬意，满怀对学生、对事业、对这份热土最真挚的情感，演绎着平日里课堂最真实的样子。听课的领导和老师时而神情专注，时而批注记录，时而明察秋毫深入巡视，时而捕捉细节若有所思。每节课都凝结着严谨之气，务实之风。 检查篇 　　听课结束后，刘广辉主任和张茂丽老师随机抽查了部分老师的教案。他们逐本翻阅，逐篇斟酌，在总体上对老师们的字迹、环节设计、认真态度给予了充分的肯定和高度的评价。在“教学反思”等细节处提出了宝贵的意见和建议，对“三维目标”和“重难点”的确定做了具体的讲解和指导。相信，老师们教案的质量又将会实现一个突破性的飞跃。 交流篇 　　两轮听课环节落下帷幕，领导和老师们齐聚会议室，开始研讨交流。 　　研讨交流前，古山子镇九年一贯制学校臧士昌校长致辞。首先，校长对朝阳县师校专家领导一行的到来表示热烈的欢迎，特别是特殊天气下前来指导倍受感动。学校成立以来，认真落实“立德树人”这一根本任务，倡导教育教学高质量发展。校长要求参与教研活动的我校教师一定要珍惜机会，虚心学习，提高教学水平。并切记回校后将此次活动内容、精神原原本本传达到本校留校教师，确保全员受益，力争整体提高。 　师校刘广辉主任在会上作重要讲话。刘主任首先为大家介绍本次下乡活动就是本着“交流指导共同提高”的宗旨。我们有一个共同的目标，那就是“研究教学提高成绩”。并希望基层学校教师结合自身教学实际，提出一些一线教师需要师校给予帮助和指导的需求，形成文字材料汇总后，师校将统筹安排为一线教师提供帮助和指导。这一举措，必将会促进基层学校教研工作的高效、高质量发展。 　　会上，师校小教部许阳华主任作重要讲话。许主任联系刚刚听过的《丁香结》两节课中“解不开的结”，联想与基层老师们多年的情谊，即“心之结”“情之结”，我们因教结缘，解开心结又结下情结，如此的结解解结中，彼此情愈深浓。今天是听课，是交流，更是互相学习，共同成长。许主任气质如兰，声音玉润珠圆，话语激情澎湃亲切自然，无不彰显着对课堂教学的钟情和对事业对人生的那种谦逊、温婉、儒雅和睿智。 　　为了更有效的交流，各学科分会场进行研讨。语文组： 数学组： 英语组： 道德与法治组： 　　研讨中，师校领导和老师首先对所听课进行总体点评，鼓励发扬优点，并结合实际情况细致的提出今后需要努力的方向。过程中不时为老师们答疑解惑，在引导老师们怎么做的同时鼓励老师们研读课标，上升理论的高度，注重学生综合素养的培养，让素质教育的种子真正的在课堂教学中生根发芽。“听君一席话，胜读十年书”。老师们如饥似渴，笔耕不辍，生怕遗漏一句，看着他们的眉头渐渐舒展，眼神慢慢明亮，心境也似乎豁然开朗。 后记 　　积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。古山子镇九年一贯制学校自2019年成立以来，教学成绩逐年提高。成绩的取得离不开上级领导对古九的密切关怀，离不开领导老师的勤奋务实，日积跬步的不懈努力。 　　干渴的秧田有了秋雨的洗礼更加预示着收获和希望，而师校专家领导一行的到来何尝不是对我们古九教育的一场及时雨。相信，我们有“甘霖”如饴的滋养盈润，我们有学校领导的正确引领，我们有团结奋进的骨干精英，我们将不断丰满我们的羽翼，绽放我们的热情，在未来的道路上，激流勇进，再启征程！ 审核：臧士昌图片：房学波符丽玲撰稿：赵阳