小蝌蚪找妈妈 <p class="ql-block" style="text-align: center;">宝塔一小二年级一班</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">第一篇</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">精彩课堂</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《小蝌蚪找妈妈》这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> “小朋友们，我是小蝌蚪，当我看到别的小动物们欢快地和自己的妈妈一起玩耍时，我多羡慕呀！可我不知道我的妈妈在哪里？听说我们班的小朋友是最聪明的，请你们帮我找找妈妈吧！”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小朋友们，刚才我们展示了小蝌蚪变青蛙的过程以及找妈妈的坚定心情，虽然找了很久也没有找到，可是它们还是不停地在找，小蝌蚪很有自信心，它们一定要找到自己的妈妈。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">第二篇</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">分角色表演</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 看，可爱的小蝌蚪游过来了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “小蝌蚪小蝌蚪，你去哪了呀。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “我要去找妈妈，你看到我妈妈了吗？”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"> “妈妈，妈妈”</p><p class="ql-block"> “我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛👀，披着绿衣裳，你们到那边去找吧！”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “妈妈，妈妈。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 青蛙🐸妈妈笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 这些生动，活泼的形式都会令孩子兴致盎然。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">第三篇</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">思维导图展示</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小蝌蚪是怎样慢慢长大，最后变成青蛙🐸的，大家动动手指，一起交流小蝌蚪的变化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 丰富多彩的图示，把本来不可视的思维呈现出来，转化成其清晰可见的过程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小朋友们对课文的理解真是多种多样，拿着彩笔在纸上挥洒自如。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课堂中不仅给学生一双慧眼 , 让他们学会仔细观察，了解青蛙的生长规律，还给学生一双巧手 , 让他们利用思维导图描绘出自己对课文内容的理解，寓教于乐，激发了孩子们的学习兴趣。</p>