<p class="ql-block ql-indent-1">为提升教师业务能力,提高教师专业素养,帮助新老师更好履行岗位职责,规范教学常规,常德淮阳中学高中生物组9月2日-9月8日,开展了本学期第一次教师业务主题培训。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在生物学科主任黄艳老师、副主任蒋富鹏老师、高一备课组长李志英老师的指导下,进行了了高一新生物老师的备课组会、集体备课、检查教案、规范教案、岗前磨课;开展了高一高二生物老师全员参与的“关于教案的规范书写”、“如何有效听评课会议”等主题培训;组织生物组全体老师进行听课、评课,确定了新学期的工作计划,进行了工作的统筹安排。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">常德淮阳中学2021年下学期高中生物教师业务培训</span></p><p class="ql-block"><br></p> 9月2日 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">李志英老师主持备课组会</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李志英老师介绍集体备课流程,并向各位年轻老师介绍学生管理、任务落实等方面经验。同时,对高一生物备课组工作进行明确分工。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">高一老师集体备课讨论</span></p> <p class="ql-block"> 按照统一教案、统一课件的要求,老师们集体讨论,集思广益✍初步确定教学内容及流程,根据学情反馈及时调整教学方法,进行二次备课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高一教师需要在10号前,完成高一新教材第一章内容的备课工作,写好教案,做好课件,做好上课准备📝。<br></p><p class="ql-block"><br></p> 9月3日 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">蒋富鹏老师指导教案的规范书写</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒋老师提出“备课是否充足,决定老师上课的底气!”蒋老师分别从备教材、备学生、备教案三个方面,耐心的指导说明,并分析了一些教学过程中的实例,强调这三方面的重要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接着从教学目标、教学重难点,教学方式,教学过程、教学反思等环节具体指导,进行规范。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师要明确每节课的教学目标,所有教学活动都围绕教学目标开展,教学过程中要以学生为主体。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">蒋老师提出,导学案不等于教案;教案不能只罗列知识点,要体现教学过程;</span>,新教师必须必须有教学反思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后指导各位老师如何进行试卷分析备课📝。</p><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">蒋老师的授课笔记</font></h5> 9月4日 <p class="ql-block ql-indent-1">黄艳老师对高一新老师的教案初稿进行了详细的批注🖋,指出内容、格式上的纰漏,更改之后进行二次备课。</p><p class="ql-block"><br></p> 9月5日 <p class="ql-block ql-indent-1">从第二节课开始,高一高二全体老师分别在蒋富鹏老师、黄艳老师、陈志强老师的课堂上听课学习。</p><p class="ql-block"><br></p> 9月6日 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">黄艳老师指导如何有效听评课</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄艳老师指导高一高二老师如何有效的听评课,从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果、教师素质等方面进行评价。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在课堂教学中,教学目标要具体,紧紧围绕教学目标开展教学活动;教学内容注意联系生活和学生已有经验;教学过程要以学生为主体,引导学生学习,因材施教,教学方法灵活多样;教学效果要使学生主动参与,积极思考,思维活跃,达到预期的教学目标;教师素质方面要关注全体学生,语言精炼,多鼓励多引导学生等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">黄老师要求,评课不能千篇一律,不能“假、大、空”,建议要具体,要评出每堂课特点。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">第七节课 高一高二全体老师听课</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">第八节课 黄艳老师带领大家评课</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">并对教学活动中出现的问题进行探讨</span></p><p class="ql-block"><br></p> 9月8日 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">高一生物老师进行磨课</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训期间,各生物备课组进行了新学期工作安排,明确了本学期教学目标,要同舟共济,一起成长,一起成功,提高教学效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于年轻老师来说,这几天的培训内容“干货”满满,收获满满✊,集体备课的工作已经落实,对新学期的教学工作计划有了很好的安排,在听课、评课中学习了各位前辈的优点,非常期待登上讲台。对于有经验的中年老师来说,这无疑是一次思想的碰撞,是一次自我成长、自我反思、不断学习的好机会。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图文编辑:黄艳 韩帛芮</p><p class="ql-block"><br></p>