<p class="ql-block"> 为了贯彻落实“五项管理”政策,我校积极开展劳动教育,把劳动教育纳入课程。让学生学会劳动,体会劳动的意义,感受父母的辛勤付出。培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,深化“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育,七年级四班号召全体同学在家帮父母做力所能及的家务活,鼓励孩子积极参与家务劳动,体<span style="font-size: 18px;">验劳动实践活动;走进自我,积极认识和提升自我,感</span>受劳动的美好,收获周末的快乐。为了更好的锻炼同学们做家务的能力,让我们一起走进孩子们丰富多彩的家务劳动实践活动吧!</p> <p class="ql-block"> 只有通过自己辛勤的劳动,才能创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,让我们的生活变的多姿多彩。</p> <p class="ql-block"> 劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。</p> <p class="ql-block"> 此举措不仅能让孩子学会感恩父母,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,也丰富了学生的课余生活,提高学生的学习积极性,增强学生的家庭责任感,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。</p>