<p class="ql-block"> 8月30日，教育部举行发布会，介绍秋季学期中小学教育教学工作及“双减”“五项管理”督导有关情况并对中小学提出明确要求。“双减”工作势在必行，其关键在于提高校内教学质量，让学生在校内学足学好。</p><p class="ql-block"> 彭祖大道小学李萍校长组织全体教师认真学习“双减”政策，明确“双减”的要义和内涵。号召全体老师统一思想认识，明确学校担当使命，积极行动，做好精细化管理和保障。</p> <p class="ql-block"> 在全体教师会上，刘锋主任和陈思副主任带领全体老师认真研读了《云龙区中小学课后服务工作实施方案》，结合学校具体校情学情，制定了我校切实可行的课后延时服务安排。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 各位老师结合自己的教学学科和个人特长上报了独具特色的课后服务课程。</span></p> <p class="ql-block"> 早在暑假期间，青年彭祖大道小学就对家长们“是否愿意让孩子参加课后延时服务”问题进行了摸底调查。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为进一步提升学校教育服务能力，提高公众满意度，切实做好中小学生课后服务工作，青年彭祖大道小学充分利用教育教学人员、场地、设施设备等方面的资源优势，遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则，自今年9月1日起，就全面开展了有声有色的课后服务。</span></p> <p class="ql-block"> 课后服务时，学校严格根据上级要求并切实落实“5+2”新模式，做到全覆盖，引导学生自愿参加，充分调动教师参与课后服务的积极性，指导学生在校内完成学科书面作业，切实减轻了学生的学业负担。</p> <p class="ql-block"> 彭祖大道小学进一步进行服务方案优化，采用“5+（1+X）”细化模式。“1”即在放学后，教师根据学生情况进行分层辅导。“X”指除辅导作业外，针对不同年级孩子的年龄特点，学校开展的丰富多彩的兴趣课程。如绘本阅读、趣味体育、童声唱响等多样的活动课程。</p> <p class="ql-block"> 针对如何将兴趣课程的实施方案最优化，收益最大化，各学科代表们聚集在一起，集思广益，深入研讨，有力地推进了“双减”工作执行的力度和效度。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 来，我们一起走进彭小娃的多彩兴趣课堂！</span></p> <p class="ql-block"> 体育兴趣课上，老师在对相关体育动作进行动作讲解并逐一进行指导。孩子们也在认真地学习与模仿。</p> <p class="ql-block"> 音乐兴趣课上，孩子们在《歌声与微笑》中童声唱响，绚丽绽放！校园里飘荡着孩子们至真至美的童声。</p> <p class="ql-block"> 美术兴趣课上，童眼看世界，童手绘创想，在画纸上展现出一个个灵动鲜活的童心世界。</p> <p class="ql-block"> 绘本阅读课上，你一定会被孩子们专注的小眼神所打动。有趣、精彩的故事情节和老师童声童趣的精彩讲解深深吸引着他们。</p> <p class="ql-block"> 在课后服务结束后，规范有序的放学路队成为学校一道美丽的“流动”风景线，每位老师都心系着孩子的安全，亲自将孩子们交到家长的手中。想家长所想，急家长所急，解家长所难，让充满温情，有温度的教育畅快地流淌在孩子、家长和老师的心田。</p> <p class="ql-block"> 青年彭祖大道小学积极响应国家“双减”政策，扎实推进“双减”工作，绚丽绽放丰富多彩的趣味服务课程，让“双减”工作铿锵有力，生态和谐地发展。全体彭小人必然会同心同德，齐心合力，与时俱进，勤奋踏实地迈向卓越，走向辉煌！</p> 文字：王小鲁<br><br>图片：张迪 王小鲁 <br><br>审核：李萍 刘锋