<p class="ql-block"> 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导下，依托国培平台，2021年9月5日——6日呼玛教研室精心组织了全县教师信息技术应用能力提升工程2.0培训会，聘请了全省知名教育专家做了专题讲座。深刻解读了信息技术应用能力提升工程2.0工作的内涵，校本研修对整校推进的作用，以及政策构建宏观策略，特别是最后思维导图的讲解为教师打理培训收获、教育教学思维有着较强的指导实用性。</p> <p class="ql-block"> 放下身段，谦虚学习。已有的知识和习惯往往是束缚自己前行的绊脚石。在培训中，把自己当成小学生，以放空的心态重新学习思维导图，从基础入门，从点滴入手，认真对待每一个知识和操作细节。</p> <p class="ql-block"> 了解人脑神经结构，<span style="font-size: 18px;">认识思维导图起源，入门学习，掌握核心思维。</span></p> <p class="ql-block"> 学习思维导图形式，了解人的思维过程。</p> <p class="ql-block"> 思维导图的本质是工具。返璞归真，不在形式在内容在应用。</p> <p class="ql-block"> 学习绘制思维导图，形成教育教学专业素养。在工作中应用和创新，把思维导图变成我们工作的一种工具，形成应用习惯，培养成个人素养，从而提升工作效率。</p>