【桃李不言，下自成蹊】九江市委幼儿园新时代好教师--刘丹

九江市委幼儿园

刘丹，女，1990年12月出生，中小学一级教师，九江市委机关幼儿园大班年级组长。2017年九江市委机关先进工作者。从事幼教工作十三年来，她始终坚持认真学习幼儿教育知识，用爱心和耐心对待每一名幼儿，做好孩子们的安全防护，守护孩子们健康成长，深受家长的好评。 一心一意，呵护幼儿 　　从事幼儿教师十三年来，每天早上，刘老师都会热心的迎接幼儿来上幼儿园，收新生入托班，幼儿年纪尚小，很多事情都不太明白，有些幼儿自理能力又比较差，为了解决孩子们的入园焦虑，刘老师会紧紧的抱住情绪的孩子，握住他们的小手，抚摸他们的背，帮他们擦眼泪，等他们渐渐平静下来，带她们做各种各样的游戏，陪他们玩玩具，给他们讲故事，转移他们注意力。 生活上，精心照顾幼儿，孩子的每一个表情，每一个动作，她都能立即了解它的意义，孩子们的每一个问题，她都尽其所能认真的回答，孩子冷了为他们添衣服，孩子热了为他们隔汗巾。活动时，刘老师鼓励孩子和大自然亲密接触，专心与宝贝们游戏，她会跟随孩子站在花丛中，探究花蕊花瓣，有时，她会跟孩子一起爬开草丛，寻找蜗牛，跟孩子们一起探讨蜗牛的眼睛的位置，和孩子一起在菜园里待上许久，只为发现菜叶是被谁吃了。 刘老师对待每个幼儿都会充满爱心，耐心教导幼儿，在平时的活动中仔细观察幼儿的表现、状态。通过与孩子朝夕相处，刘老师把自己的爱播撒在孩子们心间，帮助孩子们实实在在的成长。 一笔一画，书写青春 　　学而不思则罔，思而不学则殆，学前教育是学与用的结合体，缺一不可。刘老师作为一线教师，深知空有理论的学前教育，在面对真真切切的孩子时是无力的。为此，她始终坚持把理论联系实践，认真的观察幼儿，比如安抚幼儿情绪，她通过对孩子的理解、尊重和爱护，从而能够一下子找到办法。又如她知道幼儿会把老师作为直接学习的对象，因此努力做到在幼儿面前言出必行、言行一致、举止恰当，切实做好表率作用，并格外注重自己的形象，以供幼儿模仿学习。于此同时，她作为一个有家庭有孩子的母亲，平时除了要做好幼儿园的工作，晚上还要照顾孩子，但却依然毫不犹豫地购买了大量相关书籍，刻苦地自学，花上比别人多几倍的精力，尽可能的涉猎知识，不断学习不断进步，成为宝宝们的“百科全书”，为幼儿们提供更好的教学环境。 她总说，这一切，很辛苦，但也很值得。她写的案例《小小茶艺室》获得了市级一等奖省级三等奖、“健康、快乐、发展”主题活动中荣获优秀案例评选一等奖、案例《老师，我不会》荣获一等奖、案例《小小纸牌建筑师》荣获特等奖、教育活动设计《有意思的“曲棍球”》荣获一等奖、教育叙事《会唱歌的纸盒琴》一等奖，一个个奖项，一笔一画书写着她的成长。 桃李不言，下自成蹊 　　时代在进步，对学前教育的要求也在不断的改变，十年前，几乎没有家长知道什么是“幼小衔接”，也没有“家园共育”的概念，而今天，家长群里最火热的话题永远是“如何对接好小学教育”、“今天要在群里做什么打卡”。家长在幼儿教育上愿意付出很多的心血，有很高的期望，这份期望既令人欣慰，也何尝不是一份沉甸甸的压力。 刘老师作为幼儿园的年级组长，深知幼儿的教育工作不是靠教师独立完成的，还需家长的密切配合，一个合格的幼儿教师家长工作必定也是做的很到位的。为此，她每天下班回家第一件事就是察看幼安宝（一款家园共建的APP），合理利用入离园的时间与家长交流沟通，互通幼儿相关信息，及时商讨应对策略，做好家长工作，鼓励家长与教师共同合作，致力于幼儿的发展。每天坚持做到认真回复家长信息、更新孩子们的动态，及时处理家长的反馈，通过付出自己的真心，让家长真正放心。 　　刘老师总说，青春是美好的，青春又是短暂的，所幸在最美的年华，与幼儿园教师这个职业相遇，无比甜蜜。幼儿教师就像阳春三月里路边到处都开着不知名的小花一样，虽不艳丽，但却是这春天里必不可少的景色，她愿继续坚持着这份事业，犹如一朵香气四溢的小花，始终站立于学前教育这片热土上。