<p class="ql-block" style="text-align: justify;">《向日葵》是荷兰画家梵高最典型、最具代表性的作品，于1888年8月在法国南部所作。梵高用简练的笔法表现出植物形貌，充满了律动感及生命力。向日葵也是梵高最典型的最具代表性的作品。一位英国评论家说：“他用全部精力追求了一件世界上最简单、最普通的东西，这就是太阳。”他的画面上不单充满了阳光下的鲜艳色彩，而且不止一次地描绘令人无法逼视的太阳本身，并且多次描绘向日葵。在梵高看来，向日葵象征着一种激情，象征着一种生命的永存。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">今天的主题是《向日葵🌻》课前准备：实物瓜子，向日葵图片。课程目标：1.提问的方式锻炼儿童的积极性；2.通过观察图片，提升儿童的观察能力；3.调动儿童课堂上的积极性。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>五维训练：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">听一听，摸一摸，看一看，尝一尝，让宝贝们说出自己的感受~</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">眼手脑协调：画出向日葵🌻</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我想对宝贝们说：</b></p> <p class="ql-block">润润第一次来到这个班级整体状态不错的，画画的时候让我很惊讶。很有自己的想法，只是用笔比较轻，但是艺术性很强。继续保持哦！</p> <p class="ql-block">今天看到薇薇来上课，表达表示很开心，课堂上整体状态也是非常好，也很认真，画的向日葵让我太惊讶了。非常认真哦！</p> <p class="ql-block">小碗来到这个班级，积极性好高呀，而且很自信的回答问题，画画特别有想法，主动性强，只是涂色需要多些耐心哦~</p> <p class="ql-block">看到苗苗我非常的开心，苗苗整个人非常有精神，观察能力非常的细致，今天画的向日葵的时候，特别有想法，涂颜色真的非常的棒和有耐心。</p> <p class="ql-block">被你的作品吸引到了，你性格不仅可爱，而且思维很跳跃！你的向日葵的动态非常的有意思，曲线感很好啊，继续保持。</p> <p class="ql-block">你简直是太可爱了，向日葵整体的状态非常的突出，不仅造型感很强，也非常的有耐心，只是你涂颜色的时候，注意力要集中一点会更好。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">家长小课堂：</b></p><p class="ql-block">艺术是大自然埋进每个生命中的宝藏，是人生的终极追求和爱好，好的开采可以让它光华耀世，乱采滥挖则是对这些宝藏永久性的破坏。如果没有条件开采，宁可不去动它，至少它会安然无恙地存放着，让孩子内心完整地保存着对某种艺术的喜爱，热爱本身也是享受；而且将来或许有一天，某个机缘可能会让它迸发出光彩。</p>