绝39期•初三第三讲

晨阳

绝39初三第3讲作业 请运用渔洋第十一法写一首七言绝句，围绕“秋夜”题目自拟。要求如下：1、首句入韵式，格律正确。2、前三句皆为烘托，第四句归结到自身。3、注意本法重点应放前三句。第四句点明自己即可。4、韵部：不限 正确交作业格式：XXX（题目）文/昵称XXXXXXX，XXXXXXX。XXXXXXX，XXXXXXX。 盼郎归文/绝3902朝霞 西风渐起月初斜，帆柱隐微天际涯。寂寞浪涛频打石，提灯携衣立滩沙。 月老师点评：诗押麻韵，一韵到底，朝霞同学每次作业都完成的很快，点赞。这次作业要求围绕秋夜而写，首句直点秋月，接着秋风把所盼之人吹到天一涯了，只留下寂寞的浪涛拍打着石头，衬托出了更加寂寞的提灯人。结句自己提灯而立，符合十一法要求。有点个人看法供参考，际涯重复，涯本来就有边际的意思了，衣平仄错误，读仄声的衣是穿、覆盖等动词。继续加油，期待后面佳作。 感谢老师点评🙏🙏🙏修改如下：盼郎归文/绝3902朝霞 西风渐起月初斜，帆柱隐微天水涯。寂寞浪涛频打石，携衣提盏立滩沙。 秋夜文/绝3939书山幽径 秋风瑟瑟夜微凉，篱下枝枝菊正黄。庭院深深深几许，今宵谁伴赏花香。 梁辉老师点评：写得很好！入情至深，措辞耐人寻味。今改良，谁改无，赏改惹或染，可否？ 七绝•秋夜乘高铁文/绝3911醉墨斋 车至灌云兴晚歺，吃完已经过淮安。半场瞌睡猛然醒，千古江宁闹市欢。 樱子老师点评：“灌云”怎么读呢？正确的读音是去声，此处应平，“经”字平声此处应仄，“场”字上声，此处应平，“猛”字上声，这里应平声。同学这首小诗用韵正确，但有多处平仄错误，多看讲义，打好基础，写诗不难。再一个就是立意要清晰，首先你要想好你的这首诗想要表达什么，不是生活琐事的平铺直叙。相信你行！加油！！ 秋夜文/绝3912快乐松鼠 夜晚天凉闪北辰，冷空高挂半孤轮。床铺竹席生寒意，换上棉胎好暖身。 樱子老师点评：小诗平仄、用韵正确。说点不足。立意过于简单，仅仅就是月冷风凉，板床竹席寒意，换床被子就暖身了，是不是过于简单了，建议你多读一些古典诗词，名家名篇，必要时可以仿写，这种仿写，可不是拿出去发表啊，交作业啊什么的，而是作为自己练笔、练习写作的方法之一，以此来提高自己的写作能力，多读多体会，勤动笔多练习，一定会有事半功倍的效果。加油！！ 七绝•秋夜文/绝3925梓君 秋凉露重月高悬，闪耀流星过墨天。陌上虫鸣相起落，庭中坐爱夜难眠。 孤舟钓叟老师点评：格律无误，景象排列有序，写出了秋夜的特色。符合渔洋十一法要求。按照题不入诗的要求，可以把秋字换成风就无可挑剔了。继续努力！ 初秋别友文/绝3926精益求精 酒散相扶下小楼，波轻月淡两悠悠。诸君别手渔村外，衣袖微扬盼再游。 孤舟钓叟老师点评：格律无误。景象有月知夜却不见秋。第三句是否可以继续铺垫，尾句用彩袖更具有感染力？仅供参考。 七绝秋夜文/绝3930清溪 顾盼萧萧霜满城，无边寒气浸三更。秋心一片何从寄，跌落成愁赋玉筝。 儒雅老师点评：格律无误，仄起入韵，押韵八庚，景象排列有序，写出了秋夜的特色。符合渔洋十一法要求。继续努力！ 秋夜有感文/绝3909许琞 溪堤漫步晚生凉，垂柳随风弄影忙。枫叶飞花如抖落，吟诗伏案享安康。 儒雅老师点评：格律无误，平起入韵，押韵七阳，景象排列有序，写出了秋夜的特色。符合渔洋十一法要求，继续努力！ 七绝•秋夜观雨文/绝3928鹰击长空 街灯雾气悄然生，撑伞路人迟缓行。窗户水珠微点落，清心坐定听秋声。 千里老师点评：写得流畅，符合做法。起雾和下雨是不同的，雾气所选意象不甚合适，下雨时没有雾，不符合自然现象。其它还能扣着观雨写来。但因为首句的雾而使三句的微点气势弱了，不足以表秋声，造成词难达意。一二句还不能够很好地烘托结句的秋声。 拟试作一首以交流： 晚行遇雨街灯雨里照分明，小伞堪遮只片晴。淅沥随风时断续，谁人爱听此秋声。 （前三句写晚行遇雨及雨情--因风时断续，结句归结自身且发问。） 感谢老师点评🙏🙏🙏修改如下： 七绝秋夜观雨文/绝3928鹰击长空 街头雨雾洒然生，撑伞路人迟缓行。淅沥水珠窗户落，清心坐定听秋声。 七绝.•秋夜苦读文/绝3908明天更好 秋夜孤灯天渐凉，更深寻典品诗香。拙耕跛笔挥唐韵，心醉痴吟古圣章。 哈玮文老师点评：小诗押阳韵，合律，脉络顺畅，读起来朗朗上口，赞！转句部分是诗者自谦的说法，相比较其它三句稍显“实”，特别“拙”“跛”影响了整个美妙的语境，个见。整体不错，加油，期待你的更多精彩。 七绝•秋夜文/绝3916蕙兰 灯明小院饭飘香，架上葡萄伴海棠。百姓安居欢笑语，儿孙扑抱福绵长。 哈玮文老师点评：小诗押阳韵，合律，赞哦。首句点明时间，承句点明季节，不错的写作方法，学习了。转句众乐乐，合句独乐乐。每一句都相当出彩，但在层次或转接上少了些铺垫，个见。加油，期待更多精彩！ 七绝•秋夜寄怀文/绝3913彩云飞 秋风入夜纳初凉，一枕清辉落梦香。蟋蟀窗前几声唱，唤醒昔日小儿郎。 晓德老师点评：该诗第三、四句平仄有误。而且刚刚还“梦香”，就轻易唤醒昔日小儿郎，比较不符情理。需重新修改。 七绝秋夜思文／绝3948依然 潇潇秋雨月无光，独守孤灯茶已凉。祖母遗容今又现，悲情涌起化诗行。 晓德老师点评：该诗写的还不错，悲凉之情瞬间感染了我，泪目！思念的是“祖母”，而作者以“独”出现，氛围有点不符。个见。 感谢老师指正🙏🙏🙏修改如下： 七绝•秋夜思文/绝3948依然 潇潇秋雨月无光，默守孤灯茶已凉。祖母遗容今又现，悲情涌起化诗行。 七绝•秋夜文/绝3906刘改纯 秋寒弯月挂南天，大路清泠夜静眠。河汉繁星争灿烂，赏听蟋蟀咏歌弦。 幸运馨老师点评：这首七言绝句，押先韵，一韵到底。首句入韵式，格律正确。作业要求围绕秋夜而写，起句直接秋月入题，承句深夜的大路上，行人无踪影，烘托出秋夜的清泠。转句满天的繁星，烘托出秋高气爽的夜空。结句的自己，在夜空下，听着蟋蟀的鸣叫声，仿佛在欣赏优美的咏叹曲。前三句都为烘托，第四句归结到自身，符合十一法要求。非常好。 小结：刘改纯同学作业完成的非常好，希望在遣词上多酙酌，如河汉，继续加油，期待更多佳作。 秋夜文/绝3918花边云彩 一夕秋声风转凉，天高月朗夜生霜。枯荷深处虫鸣起，却坐庭前看射狼。 幸运馨老师点评：这首七言绝句，押阳韵，首句入韵式，格律正确。起句点秋声入题，承句以"月朗""生霜"的景象，烘托出秋夜的静谧，转句以枯萎的荷叶深处，秋虫的鸣声，烘托秋夜的萧瑟，合句中的自己，气定情闲地坐在庭院里，遥看着那夜空中的射狼星，放飞着思绪。前三句皆为烘托，第四句归结到自身，符合第十一法要求。画面感很強，非常好！ 小结：花边云彩同学作业完成的非常认真，希望多多练习，相信会越来越好。 七绝•秋夜文/绝3920悠悠竹 风扶阶竹夜清凉，月笼轩兰淡雅香。几处蛩吟声细切，一帘灯影为词忙。（轩兰，指窗台上的兰花） 花落无声老师点评：学友这首诗首句入韵式，格律正确。前三句描写了清凉的秋夜，兰花的淡雅，蛩声的细切，结句归结到自身在灯下为写诗词而忙。符合渔洋十一法。意境很美的一首诗，点赞！！！ 七绝•秋夜文/绝3923准备联想 清风朗月舞翩跹，遥夜扶琴奏凤弦。袅绕吟声余韵远，此时窗外响秋蝉。 花落无声老师点评：学友这首诗格律正确，首句入韵式，前三句描写了秋夜的美景，第四句归结到自身聆听窗外的蝉鸣。符合渔洋十一法，诗写得很好！学习了！！！ 秋夜文/绝3917平安是福 蟀子声吟切切频，东隅高处见冰轮。清辉穿竹隔窗入，卧思故园梦里人。 千里老师点评：从做法上看基本符合渔洋绝句第十一法作法，就诗的措辞成句，写意逻辑与事理情思方面仍有需要打磨推敲的地方：1.蟋蟀，是连绵词，一般不会拆开来单独使用，虽然蟀子可以看出是指蟋蟀，但仍有生造词之嫌。2.声吟切切频，重复啰嗦了些，声吟切切都是形容发声，声吟就是切切，重复了，不必要。切切频，亦显得不利索。诗词尤其绝句当惜字如金的老话就不讲了。3.东隅高处，东隅，方位词，用在这里也显得多余，日月东升都知道不用特别强调指出。高处，亦是方位词，二句前四字同样是重复了，不必要。4.穿竹、隔窗入，要打磨。5.卧思，突然而来，思，有说平仄通用，有说作名词时为仄，动词为平，大多古今人作品倾向于此说。思作仄，则此句孤平。 试改作交流：院落蛩声夜更频，（院落，低处。蛩声，蟋蟀叫声。夜更频，夜深人静更显其声之频繁与不绝。）楼头寂寂转冰轮。（楼头，高处。二句已冰轮承接一句的夜，一二句有空间方位的变化。寂寂：寂静，更衬蛩声。）清辉似水从窗入，（以承作转，清辉、似水承冰轮。）也照乡园梦里人。（也字归结自身，也照，是月照，呼应而三句，展开想象，此轮明月既照进我的窗户，也照着故乡梦里人的窗户，呼应了第三句的从窗人三字。合句与转句一意而下形成流水句。如此兴起情结，要留有余味，字词间要相互映衬呼应。 逢秋有怀文/平安是福 金风煦煦桂花开，香韵随声绕露台。琴曲悠扬寄明月，当年心思几人猜。 千里老师点评：此首有值得肯定的：运用了通感手法，视觉、听觉、味觉，看花、听琴、闻味。三句的琴曲交代了二句的声，使声不是无源之水，此句用了鲤鱼翻波句式。但结句按照渔洋绝句第十一法的要求不甚符合。需要改进的地方：1.煦煦，不适合用来形容秋风，秋风在诗词中一向都是萧飒、清冷为多，而煦煦用来形容风、日光时是指温暖之意。2.寄字要炼，曲如何寄月？琴曲可以说是具体的声音，是不能如同无形抽象的情感可以通过寄托于月亮的，月亮不是声音传递的媒介，但可以作为情感的媒介，这个已成共识。3.心思，有些让人莫名，说不出好与否，姑且先这么用着。此句亦是易成或被认为是失替出律，心思的思多作平声，虽然此句中心思是名词。但不知道前人是否有此例子，有则可参考为据，无则难以立脚。 试改作交流：秋怀 （题目可作秋怀。秋怀：秋日的思绪情怀。题目可更简明扼要，提纲挈领。）金风细细桂花开，（金风，与玉露一样本身就是有情之词，以细细映衬之，去秋风的萧飒，使其细缓而有情。）香韵如丝绕露台。（如丝，将花香形象化，与绕字相辅相成。露台，有故事的地方，铺垫下两句。）琴曲悠扬月明下，（继续用鲤鱼翻波句式，月明：指月亮、月光。在月光下露台上抚琴。）还思昔日与同来。（归结到自身，想起昔日也是花好月圆夜与你同来在月光下露台上抚琴。见今昔对比，思念之情。） 同上已首，兴起情结，结留有余味，字词间要相互映衬呼应，全诗是一个整篇整体，要环环相扣。 秋夜文/绝3910浅墨 淡月微风夜未央，空阶络纬诉情长。芭蕉滴露声声碎，万缕吟思染墨狂。 静听无音老师点评：此诗符合作业要求，前三句描写当前景色，看到的淡月、络纬、芭蕉滴露写出了秋夜的特征。合句自己的万缕情丝脱然而出。学友文笔功底深厚，继续加油。 秋夜文/绝3937于静 月上枝头柳叶黄，清辉满院菊花香。西风瑟瑟人初静，陋室窗前忆故乡。 李聪慧老师点评：这首小绝平仄无误一韵到底，符合作业要求结构完美，且诗意浓郁。赞！希望再接再励，期待更多佳作！ 夜奔文/绝3905一粟 天蓝如布送金风，栾粒挥眉绣路中。何处桂花香扑鼻，单车飞溜向城东。 桂子飘香老师点评：学友作业格律准确，押一东韵，首句入韵式。第一、三句写景做铺垫，第二句“栾粒、挥眉、绣路”查遍百度，未解何意。第四句转回到自身。题目是《夜奔》，整首诗未见与夜色相关联的景色，再炼！ 秋夜文／绝3901苏琴 湖印冰轮分外明，持杆破水待渔情。风徐疏影飘零叶，缓步林间听鸟鸣。 暗香疏影老师点评：小诗格律无误，一韵到底，第四句归结到自身，基本符合作业的要求。挑刺：前两句写夜里垂钓待渔情，第四句横空来句缓步林间听鸟鸣，秋夜的晚上有鸟鸣么？学友是在持杆破水还是在缓步林间？一心不可二用哈。 感谢老师点评🙏🙏🙏修改如下： 秋夜文／绝3901苏琴 湖印冰轮分外明，有杆破水待渔情。风徐疏影飘零叶，缓步林间听鸟鸣。 秋夜文/绝3938晨阳 月照东园素影长，欣逢桂子散幽香。尽收馥郁存心底，欲摘玲珑缀我裳。 白玉兰老师点评：作品用韵七阳，首句入韵式，格律无误。前三句铺垫，第四句归结到自身，符合渔洋第十一法，写得不错，兴起情结，留有余味。入情至深，画面感极强，一个思妇跃然纸上。学习了。 秋夜文/绝3915风的味道 芦溪泉韵抚荷塘。玄月度桥迎菊黄。稻谷生芒蛙鼓瑟，古村独觅桂花香。 七绝·秋夜听雨文/玲珑玉 风雨敲窗滴古椽，菊篱摇盏落尘烟。身安避舍昏灯伴，享着清流不夜天。 评阅老师辛苦啦☕️☕️☕️💓同学们棒棒哒👍👍👍💕🌹