<p class="ql-block ql-indent-1">《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”因此，我园利用暑期增添“三新”!</p> “一新”——户外水池与沙池 <p class="ql-block ql-indent-1">玩水、玩沙不仅仅符合幼儿的天性，更能增添幼儿活力，锻炼幼儿健康的体魄，有利于幼儿开展各种创造性游戏。</p> “二新”——游乐设施 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿通过体能拓展能提高身体协调能力。攀爬梯、攀爬网、攀爬绳、滑梯等游乐设施能有效开发幼儿的想象能力，锻炼感知能力，激发孩子们进取精神和战胜困难的勇气。</p> “三新”——蹦蹦云 <p class="ql-block ql-indent-1">苏霍姆林斯基说：“校园环境是教育过程中最微妙的领域之一。”合理的设计儿童游乐环境，让他们在游戏中学习，做到寓教于乐。既锻炼身体，又能培养兴趣和增加胆识，在游戏中培养探索精神和敢于客服困难的勇气!</p> <p class="ql-block">编辑：龚小玲</p><p class="ql-block">图片：龚小玲</p><p class="ql-block">初审：黄柳燕</p><p class="ql-block">终审：杨志萍</p>