关注幼小科学衔接促进幼儿全面发展

国培计划送教下乡——第一组

为了在开学初有效推进落实省教育厅董成副厅长在全省“幼小衔接”暨“安吉游戏”推广行动计划启动培训会上的讲话精神，及省基础教育一处的工作部署，齐齐哈尔市教育局组织召开了全市小学一年级教师“零起点”教学及幼小衔接工作培训会。 　　2021年9月5日上午9:00时整，会议准时召开。为了做好疫情防控工作，主会场设在了齐齐哈尔市教育局三楼会议室；各县（市）区集中培训地点均设了分会场。 各县（市）区教育局业务副局长、基教科科长；齐齐哈尔市教研院小学各学科教研员；各县（市）区教师进修学校业务副校长、小学各学科教研员、小学各学校校长、业务副校长及一年级全体任课教师3000人参加了本次培训。 　　主会场与会领导有：市教育局基础教育二处耿令利处长、高滢副处长、市教育教学研究院夏迎春副院长及市第一幼儿园王海英园长、铁锋区天齐小学杨鸣副校长、建华区东路小学阎景慧副校长、龙沙区龙沙南校曲殿伟副校长。 　　会议由齐齐哈尔市教育教学研究院的小学语文教研员——姜雪婷老师主持。 　　会议首先由市教育局基础教育二处耿令利处长就幼小科学衔接做政策解读。 　　接下来由齐齐哈尔市第一幼儿园书记园长王海英就幼儿园在幼小衔接的具体做法做了《科学衔接顺应成长》的经验交流。 王园长就幼小衔接的概念界定与意义；幼小衔接中幼儿园的实践做法；科学幼小衔接实验的“四个推进”这三方面进行了深度的阐述。 　　三位小学校长就幼小科学衔接下的学科教学及有效措施和大家做了交流。 　　齐齐哈尔市铁锋区天齐小学的杨鸣副校长就学校幼小衔接下的一年级新生入学适应期教育问题，从“政策的理解”——“我们的做法”——“遵循的原则”三方面，和把握五个原则向大家做了《从“心”出发  静待花开》的经验交流。 　　东路小学的闫景慧副校长就幼小衔接课程标准的定位、幼小衔接课程内容的渐进、幼小衔接课程取道融合教学、幼小衔接课程开启学校融合课程校本化这四方面进行了《缓搭梯  慢等待  行致稳》的幼小衔接经验交流。 　　龙沙小学南校的曲殿伟副校长就幼小衔接工作中的四个维度——建构“幼小教研共同体”、坚守“零起点教学的底线、运用“双减”的调控杠杆、密织“家校共育”的网络做了《不为寒苦自得其芳》的经验介绍。 　　教育教学研究院的小学语文教研员姜雪婷老师做了《幼小科学衔接下的学科教学》经验交流。姜老师认为，要遵循两个原则，第一要做到基于学科课程标准的衔接，第二尊重儿童身心发展的规律的衔接，做到真正的以儿童为本。能做到这两点，我们才能更科学的做好衔接。 　　七区九县的行政领导、业务领导，小学教师积极参会，认真学习，记录笔记，感悟深刻！ 　　本次讲座的都是齐市本土专家，他们反复研磨文件精神，结合自身的实践经验，在幼小科学衔接上做了深度的思考。 本次会议的主旨重在落实与推进，统一思想与凝神聚力上，更是在扬帆起航与深化改革上的一次培训会。 不忘初心，方得始终！相信经过我们在座的各位领导、教师的共同努力下，一定会为我们鹤城的孩子擎起一片天，他们一定会迈着自信从容的脚步，开启小学的学习生活，幸福快乐地体验成长的滋味，我们鹤城教育的明天一定会更加精彩！