聚焦“双减”守初心 ——南台小学教师签订“双减”承诺书

鹏哒

<p class="ql-block">  为深入贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神,全面落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,规范学校教育教学行为,确保“双减”工作取得实效,郑霞校长传达上级文件精神。</p> <p class="ql-block">  “双减”减什么?我们如何减?郑校长围绕政策文件细细解读“双减”文件,指出“双减”工作的特殊重要性,强调教师应当转变教学观念、评价观念,落实课堂教学,做到应教尽教,同时丰富课后服务样式,以更好促进学生的全面个性化发展;鼓励教师们在“双减”背景下开展作业设计研究,打造高效课堂,提高学生学习效能,扎实推进我校“双减”工作落地落实落细。</p><p class="ql-block"> 强调要提高政治站位,采取务实措施,要明确责任任务,结合我校特色与实际情况,坚持学生为本,发挥学校主体作用,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,确保“双减”工作平稳有序。</p> <p class="ql-block">  崔校长要求学校教师要做好“双减”工作及作业监管,教导处和各班班主任要调控好全校及各班作业总量,同时在集体备课、作业设计和作业总量上都要细化要求,确保作业总量控制在合理范围内,让老师们的工作有章可依,切实减轻学生课业负担。</p> <p class="ql-block">  全校教师要落实“双减”工作以及学生的读物管理、手机管理、睡眠管理、体质管理、课后服务等方面展开,教导处要做好检查落实,做好指导和督促,真正把“双减”工作落到实处,为学生身心健康成长助力!</p> <p class="ql-block">  近日,辽宁省教育厅办公室印发《关于开展中小学教师“双减”工作承诺制的通知》,在全省中小学校(含民办学校)教师范围内开展“双减”工作承诺制,签订承诺书。</p><p class="ql-block"> 承诺书从师德师风、教育教学、作业管理等方面,要求全省中小学教师保证全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,依法从教。</p> <p class="ql-block">辽宁省教育厅制定中小学教师“双减”工作六条承诺</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">● 坚决杜绝参与违规有偿补课行为;保证“零起点”教学,优化教学方式,做到应教尽教,确保学生达到国家规定的学业质量标准。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ● 坚决杜绝随意增减课时、提高难度、加快进度等行为;保证降低学生考试压力,改进考试方法,不出偏题、怪题、超过课程标准的难题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ● 坚决杜绝提前结课备考、违规统考、考试排名以及按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签” 等行为;保证亲自批改作业,按要求控制作业量,不留机械性、重复性、惩罚性作业,不使用“阅”“好”“优”“良”“差”等简单批注。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ● 坚决杜绝给家长布置或变相布置作业、要求家长检查和批改作业、要求学生自批自改作业等行为;保证提高教书育人水平,强化教学管理,创新教学模式,注重学情分析和差异化、个性化教学,提高课堂教学质量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ● 坚决杜绝课上不讲课下讲、课后服务时间讲新课等行为;保证做到廉洁自律。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ● 坚决杜绝索取收受学生和家长财物、参加学生和家长组织的宴请、强制或变相强制学生购买课外读物等行为。</span></p> <p class="ql-block">  新学期伊始,南台小学全体教师面向社会郑重承诺:</p> <p class="ql-block">  南台小学教师签订“双减”工作承诺书。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  签订承诺书不仅是对落实“双减”工作的一项承诺,同时也对规范教师教育教学行为起到一定的促进和提升作用,督促教师以身作则,不断提升职业道德水平和教育教学质量,切实为中小学生身心健康全面发展夯实基础。</p> <p class="ql-block">  “心中有信仰,肩上有担当,脚下有力量。”站在新学期的起点上,南台小学教师始终不忘初心,担立德树人使命,将在践行“双减”的路上奋勇向前,为实现办人民满意教育而努力奋斗!</p>

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