【校园防疫、人人有责】—车坪幼儿园小班年级组疫情防控演练活动

冰儿

幼儿

班级

疫情

教师

消毒

上报

隔离室

做好

老师

进行

为提高我园处理卫生疫情事件的快速反应和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，保障师幼身体健康和生命安全，根据相关文件精神指示和要求，我园组织了校园疫情防控应急演练，全园教职工参加了此次的演练活动演练。 此次演练包括幼儿入园、体温检测、卫生消毒、突发情况处置，午餐、午休、错时错峰离园，间隔一米。 

情况一：

⚠️幼儿在入园晨检时，发现体温异常

处理办法：

1⃣️ 晨检老师及值班人员做好全套防护（手套、口罩、防护服）。

2⃣️所有幼儿及送园家长在进校门前一律进行体温检测。

3⃣️若发现有异常体温，及时将该幼儿移至无人区，重测体温，并做好记录。询问该幼儿和共同居住人最近14天的旅居史和途径史，有无和中高风险地区的人员密切接触，并及时劝返。由家长立即带到正规指定的医院就医或按照医疗机构指引处理。

4⃣️保健医生和该幼儿班主任做好沟通工作，对该幼儿进行每日幼儿身体情况跟踪。

5⃣️若确诊为新型冠状病毒感染的肺炎患者，立即上报当地有关部门。

6⃣️该班级教师做好后续身体情况跟踪并每日上报，直至幼儿康复。

情况二：

⚠️上班时间，园内教工发现发烧、咳嗽情况

处理办法：

1⃣️XXX班XXX老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻前往保健室。

2⃣️保健医生帮XXX老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师第一次体温超过37.3°C，复测后，仍超过37.3°C，进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体情况记录，并立即上报总指挥进行应急处理。

3⃣️核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。

4⃣️确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打120，或电话联系该教师家人，通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。

5⃣️立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。

6⃣️班级老师带领孩子撤离出教室，到室外，后勤消毒人员戴口罩、手套，做好隔离防护准备，进入班级进行消毒工作。

7⃣️对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。

8⃣️对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

9⃣️与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫站联系，进行终末消毒。

10立即上报市疾控、市教育局及市疫情防控指挥中心等相关部门。

11⃣️按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。

12⃣️做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报，直至教师康复。

情况三：

⚠️ 演练三:幼儿在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况

1⃣️XXX班】幼儿在班级突发咳嗽、呕吐，班级保育老师立刻拿出呕吐处理包进行处理。

2⃣️班级老师通知保健医生到现场，保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3°C，复测后，仍超过37.3°C，第三次仍超37.3°C，立刻带领幼儿前往临时隔离室，上报总指挥并进行应急处理。

3⃣️班级老师电话联系家长，另一老师将其他幼儿带离教室，安抚其他幼儿情绪，保育员立即对教室进行消毒工作。

4⃣️班级老师联系家长。核查该幼儿近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等，并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打120。

5⃣️立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。

6⃣️对该幼儿进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

7⃣️对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

8⃣️现场协调，对与该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。

9⃣️配合120 转送发热门诊定点医院。

10⃣️保健医生及班级老师跟踪随访幼儿情况。

11⃣️按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。

12⃣️一旦确诊，立即上报市疾控、市教育局及市疫情防控指挥中心等相关部门。

13⃣️班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至幼儿康复。

【温馨提示】⚠️幼儿出现异常情况教师需拨通四个电话

电话1⃣️—班级教师：通知班级教师到现场协助处理，疏散其他幼儿。

电话2⃣️—保健医生：请求保健医生对疑似患病幼儿进行进一步检查并留观，做下一步处理工作。

电话3⃣️—园长：及时向园长如实汇报情况及处理办法。

电话4⃣️—幼儿家长：要求家长立即赶到幼儿园，将幼儿带到正规指定医疗机构进行诊治，并向教师反馈诊治结果，上报幼儿身体健康状况。

通过本次演练，各岗位分工协作，责任明确，进一步提升了我园应对疫情的实战操作能力，也加强了教职工应对突发公共卫生事件的防范意识。接下来，我们将继续做好幼儿园疫情防控工作，用实际行动为全园师生的安全和健康保驾护航！