<p class="ql-block"> 稻海翻腾金色浪，高粱风涌赤红帆。</p><p class="ql-block"> 在这喜气洋洋的金秋时节，实验小学再启航！为了充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，提高我校教师的科研意识，凝聚集体智慧，提升教学水平，促进教学质量的整体攀升，经学校领导精心策划、学校教研室细致筹备，9月2日，实验小学5个名师工作室正式启动了。</p><p class="ql-block"> 会议在苏春丽老师的精彩致辞中拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 接着参加此次会议的各级校领导发表了重要讲话。</p> <p class="ql-block"> 思源践行乐研磨，勤议善悟共进勉。 首先，雷瑞副校长介绍了名师工作室成立的指导思想和培养目标。她指出，强校必先强教，强教必先强师。而成立名师工作室是当前的一条有效的名师成长之路，是我校在加强师资队伍建设，探索促进教师专业化成长路上迈出的新的一步。她希望老师们发扬习近平总书记强调的“三牛精神”——为民服务孺子牛，创新发展拓荒牛，艰苦奋斗老黄牛，实现教师专业发展的互促共赢。</p> <p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。</p><p class="ql-block"> 教研室主任王桂萍老师介绍了工作室成立的具体措施：明确目标、坚持阅读、潜心研究、勤于反思，主动引领、团队建设。她指出，工作室的主持人及每个成员要做好三年发展规划，要勤读善思，撰写教育教学论文，并发挥好示范辐射作用，积极参加教师业务竞赛。王主任还介绍了工作室建设的三阶段目标，让老师们在深度研究和历练中共同成长，打造一支一流的教科研团队。</p> <p class="ql-block"> 合是一团火，散作满天星。</p><p class="ql-block"> 教导主任王旭梅老师更加明确地指出了工作室确定的目标：整合全校优质教师资源，充分发挥名师的专业引领作用，力争让工作室成为名师的摇篮、教研的基地、交流的平台、辐射的中心。她还明确了工作室成立的四个重心工作：带好一支团队、抓好一项研究、做好两次展示、出好一批成果。王老师指出，教师的成长离不开好的“学场”和“教场”，名师工作室的组建就是一个创造培养人才的“磁场”，而这个磁场需要大家携手创建，让优秀的骨干教师在这个磁场中发挥潜能。</p> <p class="ql-block"> 名师出名校，名校育名师。</p><p class="ql-block"> 左林宝校长代表学校对名师工作室的成立表示了祝贺，并希望名师工作室成为老师们成才的摇篮，继而带动各学科的全面发展。</p><p class="ql-block"> 会议最后，左校长为实验小学各名师工作室授牌.</p> <p class="ql-block"> 语文名师工作室</p> <p class="ql-block"> 数学名师工作室</p> <p class="ql-block"> 英语名师工作室</p> <p class="ql-block"> 科学名师工作室</p> <p class="ql-block"> 道法名师工作室</p> <p class="ql-block"> “名师工作室”的成立，是对教育后继力量的关注与引领，是对时代教育形式的远瞻与洞见。心之所向，身之所往，终至所归，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，愿实验小学硕果满园，再谱华章！</p>