定南一小六（6）班雏鹰教室说写课程（1）开学第一课：说说我的闪光点

味道

亲爱的孩子们，开学第一课，让我们聊些什么呢？让我们一起说说我们的闪光点吧！让我们越来越闪亮。 成功学家罗宾说过：“每个人的身上都蕴藏着一份特殊的才能，这份才能犹如一位熟睡的巨人，等待我们去唤醒他。”每个人都有自己的闪光点，我们要不断挖掘自己的的潜能，尽情施展，成为最棒的自己！ 我的闪光点冯若彬 每个人都有自己的闪光点，而每个人的闪光点都不一样，他们像天空上的星星一样形态各异。 我有个闪光点就是乐于助人。有次我跟我的几个朋友放学回家的时候，聊得正开心，看见，有辆摩托车轰然倒地，也不知道那位主人在哪里，我们个人便一起把那辆摩托车扶了起来，虽然没有被车主发现，但是心里还是挺开心的。 我还有一个闪光点是拾金不昧。记得那次我和我哥跟我的亲戚回家的时候，手里拿着10块钱，准备每人去买一瓶可乐的时候，地板上显示了一张十分耀眼的50块钱，虽说面额不大，但相信失主还是有一点着急，这时我的表弟说：“太幸运了，今天捡到了50块钱，我们应该怎么花呢？”“你怎么可以这样呢？如果是你掉的话，你一定很着急，先看看能不能找到失主，再做打算吧，”我们找了许久，只见到一位老爷爷非常的焦急，在这块地找了又找，我们跑上去询问：“老爷爷，这张50块钱是你的吗？”“太好了，你们这些小朋友，我请你们吃雪糕吧！”我们不仅吃到了雪糕，而且心里还十分的甜，觉得做好事十分开心。 那句话让我终身难忘，没有一个人是十全十美的，应该去善于发现自己的闪光点，做最真实的自己就好了。 <h1 style="text-align: center;">我们的闪光点</h1><h1 style="text-align: center;">黄梓倩</h1> 每个人的身上一定有许多的闪光点，这足以让我们自豪，足以让我为自己喝彩！我的闪光点也许不是特别的多，但是总有一件事会让它成为一个闪光点。记得有一次，我跟两位朋友去超市买东西，但在回家的的途中，我们碰到这么一个老奶奶。 这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦，浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，随后，老奶奶翻出了一个饭盒，那饭盒拿出来就一股馊味，旁边经过的路人都离这位老奶奶远远的。我的一个朋友就跟我说：“这位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我说到：“不知道，莫非这位老奶奶是低保人员吗？”我的另一个朋友就说：“现在有好多子女只为自己的快乐，自己潇西地过日子，从未想过自己的父母，父母没钱花了，没饭吃了，衣服也穿得破破烂烂的。照样也对自己父母不管不顾。”我回答说：“是的，那我们要不然买点东西去给老奶奶吃吧？”她们异同声地回答我：“好啊！”于是我们就掉头，买了一根烤熟的玉米。可我们准备去给老奶奶玉米时，老奶奶却不见了。 我疑惑地问：“老奶奶去哪里了呢？”她回答我说：“应该在那坡下面吧！”我们就打算去看看。果然，我们到了下面真的看见了老奶奶。于是我便说：“老奶奶，我们给您买了一根玉米，现在还是热的，快趁热吃吧！”老奶奶此时热泪盈眶地说：“谢谢，谢谢！”你们是好人啊！”此时的我感觉自己做了一件好事，内心感到无比自豪和开心！ 虽然在别人眼里看起来是做不足道的，但在我眼里，这件事就是硕大无比的！ 我的优点龙思翰 我叫龙思翰想必大家都有许多优点吧，有的会弹琴，有的会跳舞，还有的会画画，我的优点是擅长修理各种东西家里的许多坏的东西都是我修的。 比如说弟弟的玩具坏了，我总能帮他修好，有一次弟弟最喜欢的挖掘机被他玩坏掉了，他在那里急得哇哇大哭。我走过去说：“弟弟，别哭哥哥给你想办法把它修理好。”我首先拿起一把螺丝刀拧开螺丝，然后我查看里面哪里坏掉了？接着我发现了里面的一根塑料断掉了。于是我把两根塑料接起来，再把螺丝拧回去。最后我试了试看挖掘机能否运转？弟弟看到兴奋地说哇，修好了我的挖掘机。看到他高兴的样子，我顿时觉得特别的满足。 还有一次爸爸的电动剃胡刀坏掉了，叫我来给他修理，我看了看他的剃胡刀了。我觉得没太大问题，于是我先试着启动了一下，发出“滋滋吱吱”的声响。我想这应该是哪个齿轮卡住了，或者是他的刀片里面有东西。于是我把剃胡刀的小螺丝拧了下来，打开一看，原来小齿轮，里面卡了一个小石子。于是我用小镊子，把小石子夹了出来，这样爸爸的剃胡刀又能正常运转了。 从这件事之后，大家都看到了，我的优点就是擅长修理东西，而且非常的有耐心和专注。这能让我静下心来思考，我喜欢我的优点。 我的优点 赖权圣 世界上的每个人都是独一无二，没有人是十全十美，有些人的缺点如同深深黑洞，掉进去就无法出来，没有出口只有入口，而且缺点总会让人没有自信。 我喜欢的运动有前滚翻、平板支撑、仰卧起坐、跑步、骑车等。一年四季，我的课余生活大都是运动。有时候我像小马驹一样在操场上、草地上尽情地奔跑，有时候我会变身成单车上潇洒的追风少年。 运动时，我时而做我喜欢的运动有“前滚翻”、时而做“平板支撑”，时而做“仰卧起坐”等运动项目。体育运动不仅增强了我的体质，还让我明白许多道理，那就是不要放弃，要相信自己。 刚学“前滚翻”时，我没有勇气翻。可是看着其他小伙伴都在努力学习，我也不想就这么简单的地放弃。但是心里越想做好却越是适得其反，不断地尝试换来的却是一次次的失败。眼看别的小朋友都做得越来越好，而我还没有掌握要领，我心急如焚，急得我不由得打起了退堂鼓。 这时，站在一旁的的老师发现了我想放弃的念头，便走过来耐心地指导我动作要领。最后他语重心长地对我说：“做事情要有耐心，坚持不懈，才能成功。老师相信你可以做好。”看到老师对我这样有信心，我为自己刚才那么轻易就放弃的想法感到一丝的羞愧。但是这种羞愧很快在我心里变成了一股动力——“相信自己，不要放弃！”最后我成功了。 运动真好，让我不断成长，不仅增强了我的体质，还让我明白不要轻言放弃，要相信自己。我喜欢运动！ 有闪光点的我何梓涵 我是一个平凡得不能再平凡的小孩，但是我也有属于我自己的闪光点，让我十分自豪。 我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑黑的眼镜。但是，最让人惊讶的是我那高达1米65的身高，因为我才12岁。 在今年的开学前一段时间，我和妈妈去干妈家看干妈。正好我的弟弟吴咏俊也在，他今年四年级，他爸说：“俊宝啊，你今年多高了？”他说：“一米四五。”他妈撇了一眼说：“瞧瞧你，天天不吃饭，还挑食，你都上四年级了，才一米四五，人家都一米六五，再这样下去，不知道你以后都会不会长高。”他妈恨不得用双手把他拉到1米7。在一旁的我妈说道：“有的小孩晚长，有的小孩早长，说不定俊宝以后也长个一米八的大高个，就现在也不矮呀。”说完后我姐的心情好多了。 我还有一个闪光点，它能证明我有着坚强的意志和那不急躁的心，这就是——书法。 有一次我正在写书法，我拿起毛笔在那练起了字。忽然，一阵敲门声，阿姨来了，妈妈打开门，我姐姐走进了我的房间，发现我在练字，说：“这字写得真是太好看了。”阿姨看我不在客厅就进来了，说：“你在干什么，作业没写完？”我说道：“不是的，我在练字。”大姑还说我：“真用功，非常棒！”我呵呵笑起，内心感到十分的自豪。 可能我们都有闪光点，可那些闪光点在哪里会使你十分骄傲、自豪呢？也来说说吧！ 我的闪光点黄塑江 我们每个人都有自己的闪光点。当然，我也不例外下面我就说说我的闪光点吧。 我喜欢劳动，记得有一次有几位客人来我家，当是我正在看电视看得入迷，可妈妈却让我离开沙发，客人却毫不留情地坐了下来，我很生气但我无能为力，接下来客人十分没礼貌把吃完的果皮随地乱扔、把用完的纸屑随地丢、还把零食袋随地丢、还随地丢烟头有一次还差点都着火了，看得我胆战心惊的。最终客人走了却把垃圾丢在了我家，我忍不住大干了一场，拿起扫把就扫把果皮纸屑零食袋、烟头一口气全扔进垃圾桶了还拖了地，妈妈看见不禁夸我勤劳。 怎么样？这就是我的闪光点。 说说我的闪光点邱浩楠 那是一次偶然让我自己认清了我。 忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用ph表示，当ph《7时，呈酸性；当ph》7时，呈碱性；当ph=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。 假设我是溶液，用ph来测我，一定等于7。也许你不明白，那么就听我细细说来。 我不太优秀，也不差劲，所以我一直保持着中性，当然我的闪光点一定是正直了，那天，一个回收酒瓶做假酒的小贩。骑电瓶车路过，他刚想进小区，就被保安拦住了，他塞给了保安200块钱，保安说：“我知道你们这些人不容易，你进去吧。” 他刚进小区，就发现有几个小孩在玩茅台酒瓶子，他骑车到那几个小孩的旁边，说：“小朋友，你给我看一下你的茅台酒瓶子。” 那几个小孩迟疑了一会儿，但是还递过去了，他说：“小朋友我给你钱，你把这个茅台酒瓶给我好不好？” 我一直在旁边的椅子上看着小贩，那几个小孩点点头，小贩刚在拿钱给那几个小朋友，我喊了一声：“叔叔你拿高价回收酒瓶子，不会是做假酒吧？”那个小饭瞪了我一眼说：“你不知道就别乱说话。”我说：“叔叔你要做一个正直的人，不要投机取巧。”那几个小孩的父母匆匆忙忙的走过来把他们带走了。 那个高价回收酒瓶子做假酒的小贩说了一句：“真晦气！” 我的闪光点是独一无二的，它不太酸，也不太碱，莎士比亚曾经说过：“没有比正直更富的遗产。”大概这句话就是形容我的吧。 <h1 style="text-align: center;">我的闪光点</h1><h1 style="text-align: center;">李琳</h1> 每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点也都不同，这就是属于自己的个性。 我从未发觉自己有什么特别的地方。我除了个诵读和舞蹈以外，似乎没有什么独特之处，而不知什么时候，我发现了自己的另一个闪光点。 五年级下学期到了，我和班上的同学都已经非常熟悉了，可现在迎来的是班上的第一次抽查朗诵，我的座号是四号，就是第四个。那一周的朗诵检查，我们开始放声朗诵，虽然可以看书，但却带不走我的恐惧，面对教室的同学们，我更加紧张了：害怕同学们说我朗诵不好听，因为毕竟是这学期才一次朗诵检查。 一号被老师叫上去了，她读的很大声，不知不觉，她已经读完了，老师对着大家说：“优秀！”，二号也读了，还是很大声，老师依然给了优秀。我在下面时，老师让全班同学都为一号和二号一起鼓掌。三号走上去的一瞬间，我心里的不安又加了一分，之前的几位同学都是优秀，如果我是良好或需努力，多尴尬啊！三号上去读的时候，声音大的至少我听见了，可我明显听出了她声音的响亮，直觉跟我说了一句话：“她是‘‘优秀’’。”果然，老师还是丢给她两个字：“优秀！” 老师念到我的座号了，我有些颤抖的走上去，先说了我要读的课文，然后老师点点头，我打开课本，用心地读。我也不知道自己的声音有多大，只觉得我读出第一个字时，嘈杂的声音被安静替换了。我心里重复一句话：我要用心读，用心感受朗读，一定要读的最完美！我把对语文的喜爱都倾注到这篇课文上了，读完两个自然段后，老师带头鼓起了掌，接着全班都鼓起了掌，此时的教室，除了一阵阵此起彼伏的掌声，没有任何的杂声。我很惊奇，我真的读的很好吗？掌声停下时，老师发话了：“虽然读不一定好听，但是她读的很投入。好了，优秀！”我抬起了头，因为我是班上第三个获得掌声和“优秀”的同学，心里真的很高兴。 也许我的闪光点你也有，但不论如何都要记住，即使你的闪光点不是朗诵，也会找到属于自己的闪光点。 我的闪光点陈瑾岳 我相信大家都有自己的闪光点，我也不例外，我也有我自己独特的闪光点。 学习成绩的进步 以前我的学习成绩，一直在班里只是一个中等的水平，每次只能考个班级里的第二三十名。学校里的排名就更不用说了，我只有只能考到100多名。而现在呢，我的成绩一直在进步。偶尔我我也可以进前十了。学校也偶尔能进前20了。不仅我开心，我的妈妈也开心。 自信 以前我从来不敢去当什么主持人在班里表演。而有一次，在结业庆典的时候，老师选了我去当一个小主持人，只用说一个小片段就可以了。刚接到这个任务的时候，我十分的紧张，我想我怎样我才能做好这件事情。而结业庆典的那一天，我也成功的说出了我那一段话。而就是因为这一次，我说我越来越自信。经常当了班里的小主持人也偶尔能去学校当小主持人了。 朗诵 以前一二年级的时候我的朗诵水平不怎么样。而老师也知道了朗诵很重要，所以老师着重培养了我们的朗诵。正是因为老师在培养我们的朗诵，所以呢，我的朗诵水平也越来越好。到现在我也去代表学校参加了全县中小学的朗诵比赛，最后我们获得了第二名。 我们不仅要发扬自己的闪光点，也要学习，别人的闪光点，这样子才能越来越优秀。 我的闪光点叶智胤 每个人都各有不同，但都多多少少都会有一两个闪光点，我也有属于我自己的闪光点。 我的闪光点就是：几乎能看懂所有的说明书，只要是中文的，不管多么复杂我都能看懂。 就像是最近我们家买了一个空气炸锅，上面琳琅满目的功能花里胡哨很难看懂。用的时候妈妈跟我说：“小智，我怎么换不了模式啊？是不是坏了？”我看着妈妈按着上面的贴纸，哭笑不得道：“妈妈你应该按下面的按键，而不是按上面的贴纸，你按着贴纸他怎么可能会换模式呢？” 这还只是其一，我还有一个说不上是闪光点的闪光点：想象力丰富 每次不管是干什么事情，我总是能靠着与它相关的事情一通胡思乱想。大多数时候，这样胡思乱想会给我灵感，让我在做某些事情时做得很快。但也有少部分的时候，我的想象力丰富就变成了开小差，从而导致我学习效率很低。 这就是我的闪光点，虽然大部分是好的，但有时候这些闪光点反而变成了不足。 我身上的闪光点钟沛怡 每个人都是平平无奇的，但都有自己的闪光点。 我的闪光点，可能每个人都有，但是每个人发挥的都不一样，我的闪光点是带小朋友玩，为什么我的闪光点是这个呢？因为我特别擅带小朋友，在我旁边，没有一个小朋友会哭，每个都龇牙咧嘴笑嘻嘻的，就算有小朋友会哭，我也会逗他们玩，所以每次他们哭了没有两分钟就不哭了。 我还有一个闪光点是长的比较高，为什么说我长得高是一个闪光点呢？因为有很多高处的东西，我都能拿到，只要在我的身高范围内，有人找我帮忙拿东西，我都会帮他们。 <h1 style="text-align: center;">说说我的闪光点</h1><h1 style="text-align: center;">廖凯峰</h1> 今天，老师布置了一篇书写作文，众人云：千里马常有，而伯乐不常有。自己的闪光点，当然要得到别人的认可，才能叫做闪光点。 我有许多许多的闪光点，当然要看看老师的性格。 假如老师很严格，那身为班长的我，我应该说说我管理能力的闪光点。十个手指头各有长短，班里的人也一样，有的可能很服从命令，但有的可能就是很倔。针对这一点，应该对每个人都有不一样的管理方式。就拿早上的早读来举例，如果有一些人他就是不读就是讲话，所谓“擒贼先擒王，射人先射马”，应该抓一个吵得最厉害的一个人，对他进行处罚，那么其他人见此情形，正常都不想自己也这样，所以自然就会不吵。 如果老师很幽默，那我应该说一说我讲相声的闪光点。结业庆典、六一表演……我基本都会讲相声，与钟艺程或包毅凯的默契配合，我们总能把同学说的哈哈大笑。但毕竟水平一般，能力有限，所谓“常在河边走，哪有不湿鞋？”还是有说的不好的几次，那遇到了这种情况，我们总会想是哪出了问题，找到了我们再去一起解决它。 假如老师很热情豪爽，那我就要讲讲我朗诵的闪光点了。我参加过大大小小的。朗诵展示或比赛，在班级晨诵展示时，我作为领诵；在以学校为单位的一个关于红色文化的比赛时，本身是选到表演组当主演，在表演组排练了几个星期后，我又要加入朗诵组的《七律·长征》朗诵。我朗诵的风格可以是激昂慷慨，也可以是委婉动人，可以是感人肺腑，也可以是催人泪下。 这就是我的闪光点，我相信以后我有更多的闪光点，希望在与同学的相处下，能够取长补短，查缺补漏 我们的闪光点李健贤 在这个世界中，我们都是各有自己的闪光点。我的闪光点是写作文，在我的学习天涯中，我的作文可是写的最好的，最好的一次是只扣了一分。 我还有一个闪光点，那就是我的数学很好，在计算中基本不会错，并且数学考的是比较好的，考试中可以稳拿90分以上，而我以后还要继续努力。 闪光点中，最重要的是我还有一个会读书的精神，我对书本很感兴趣，比较爱阅读，知识量广，好词好句知道的更多。 而我还有一个心胸宽大的心，我并不想跟某人计较，因为这样反而只是会让事情闹得更大，心胸宽大变成大海，心胸狭窄咋成小溪。 我的闪光点郑勇康 每个人都有不同的闪光点，这是每个人具备的特点。比如有些人的闪光点是:弹钢琴，吹长笛，书法，唱歌，琴棋书画。 我虽然不是样样精通，但是我也有我自己的闪光点，比如下棋，武术，都是我的闪光点。 说到下棋，我会下象棋、军棋、围棋、五子棋。每当一下棋，我就会沉迷于棋盘中，能够很快的想到解决方法，和应对的策略。 说到练武术，这倒是我的强项，每天到练武术的时间，我就特别的开心，因为无数既能缓解压力，又能强身健体，可主要还是我个人的喜好。 这两样只是我其中的闪光点，可不是我全部的闪光点。我的闪光点还有很多很多，等着我自己去发现呢！ 我的闪光点钟艺程 是金子总会发光，世界上每个人都是独一无二的，就算无恶不作，千疮百孔，好吃懒惰的人也有属于自己的闪光点。我也有自己的闪光点。 在一个偶然的机会，我重新认识到了我自己，我好奇心强，喜欢摸索一些新鲜的事物。比如下象棋，刚上一年级的时候看见我们班有些同学犹如将军一样，在棋盘上指挥着每一颗棋子，因为好奇心过强，自己将象棋摆好，每一颗旗子细心研究过，知道旗子各有他们自己的职责。知道了它们的作用之后我与不同的高手切磋，每盒一位高手切磋完，就能悟出许多方法。 在疫情期间，我有更多的时间研究新鲜事物。比如魔方，在疫情期间天天待在家里，我无意中看见了那个看不起眼的魔方，因为好奇心的捣乱，让我的双手不得不再次拿起那个魔方，花了两天的时间，我就把魔方复原好了一面，这让我又有了动力。我在想怎么才能把六面都复原呢？于是又开始研究，半个月后，终于把魔方六个面成功复原，功夫不负有心人，付出还是有回报的。 每个人都有属于自己的闪光点，只是没有发掘而已，只要把闪光点无限放大就会有你意想不到的收获。 我的“闪光点”李雨萌 每个人都有自己的闪光点，有的人是品质上的闪光点，有的人是学习上的闪光点，有的人是性格的闪光点，有的人是口才上的闪光点……在这些数也数不清的闪光点中，我也有着几个属于我的闪光点。 我的第一个闪光点是——会画素描。 我妈妈和我说：“你看看人家，琴棋书画样样精通，我不要你样样精通，但至少你得去学一个吧。”于是，我去学了画素描。第一天，老师先教我们画最基础的图形，慢慢的，难度也开始增加，但我还是觉得挺简单的，从一开始到现在，我已经画了不止10幅画，每一幅画老师都说我画的很好。如今，我已经可以画很难的风景画和一些美术考生的画了，所耗的时间也越来越多，不过，只要能画出好看的画，多耗点时间算什么，我相信，我会画的越来越好。 我的第二个闪光点——爱看书。 多看书可以使人内心更充实、丰富，使思想境界提升；多看书可以提高写作水平；读书不仅可以开阔视野，还能保持大脑活跃性；看书可以丰富课外知识......看书的好处数不胜数，而我也喜欢去哪都带本书：早起时看书，吃饭看书，吃晚饭看书，睡前看书......妈妈经常笑我去哪都看书，而且我看到特别喜欢看的书就会经常看，一直看到自己都忘不了为止。 这些就是我的一些闪光点，它们丰富了我的生活，我也在发现其他同学的闪光点，查缺补漏，成为更好的自己！ 我的闪光点何艾嘉 生活中有无数件小事，这些小事中，就会组成一个闪光点。这些闪光点有些很平凡，但足以让我骄傲，自豪。 我有个闪光点是弹古筝，学一件事需要不断的努力，不放弃。在这个闪光点中，我付出了大量的精力。学任何一个本领都要从头开始，在我学第一本的时候，我被比我厉害的同学嘲笑了，这让我很生气。于是我下定决心要超过她。之后的日子我都在古筝课上很努力、很认真，我在晚上比别人练的琴更多一倍。 经过我不断的努力之后，我终于成为了第四本的学子。我心想:“我的努力没有白费，在接下来会更难，我不能放弃。我要一直学到最后一本书！”在第四本书我经历了考级、比赛等等有趣的事情。这让我更有信心学下去了，这也让我更加努力了。终于，在今年我学到了第六本书，第六本书距离第七本书只相差一本书了，这也说明了曲子很难了。我在学第六本的时候我也遇到了许多挫折，但这些挫折并没有打到我的意志，经历了许多挫折也磨练了我的意志，让我更有信心去挑战第七本了。我在今年也在线上考级，考过了第七级。 古筝这个闪光点让我在很多舞台发光，发热。人不仅仅可以被光照耀，也可以自己成为发光体。我会继续不怕挫折的将我的优点优点继续发展下去，让我这个优点可以继续在舞台上发光发热。 我的闪光点黄子轩每个人都有自己的闪光点，如尊老爱幼，勤奋学习，这些都是闪光点，我身上就有几个我专属的闪光点。 坚持不懈，就是我的闪光点，其中之一，一年一届的校运会如期而至，我信心满满报名参加了400米长跑比赛项目，我知道400米是个中长跑项目，要跑出好成绩，需要良好的体力、耐力，需要坚持不懈训练。为了能在校运会上取得优良的成绩，我每天放学后做完作业就在学校练习跑步。可是，跑了几圈，我就汗流浃背了，跑不动了，真想放弃啊！这时，心里有个声音提醒我：“加油，不能放弃！”最终我还是坚持跑了下来。 终于到了比赛的那天，随着一声口哨响，同学们像离弦之箭冲了出去。跑了一半路程，我慢慢地，呼吸跟不上了，脚也像灌了铅似的，怎么也提不起劲。渐渐地，我的速度慢下来了，一个个身影从我身边跑了过去，只有我慢慢地滞留在跑道上。但我不肯就此认输，心里激起一股劲，一闭眼，什么也不管了，直接朝前冲刺，我终于坚持下来了，为全班拿到了第二名。 其实坚持不懈也可以用到学习上，学习刻苦用功就可以考到好成绩，他也可以放到生活上为家人做自己最擅长的家务，这些都可以，是我们的闪光点，其实我们是生活上，学习上都有很多的闪光点，就是他们成就了与众不同的我，还没找到自己的闪光点的同学们，也不要灰心，只要努力，就有自己的闪光点！ 我的闪光点彭乐彬 每个人都是众生平等的，我们大家也不例外，在这个世界中，闪光点都是与众不同的。 我的闪光点——会合理安排时间。有一次语文考试，看到了试卷要求80分钟做完，老师要求的时间也是相同的，我想：只有80分钟，要好好利用。我看了一下试卷，发现基础题和阅读题比习作多三倍，我想：基础题和阅读题那么多，用50分钟，习作就用30分钟吧。我再看了看试卷，又想：习作写完一定不止用了30分钟，就用40分钟习作，40分钟做基础和阅读。我要开始动笔了。做到阅读最后一题时，我看了钟，发现已经过了38分钟，我绞尽脑汁，终于在四十分钟内做完基础和阅读题。我仔细的看了题目，就开始写作。过了37分钟左右，我写完了作文，开始检查。忽然耳边传播了一段话语：“还有三分钟就收卷了。”老师话音刚落，很多同学都在抱怨：“我的作文还有一大段没写呢。”我暗暗高兴。我检查了一遍又一遍，修改了几个错误的地方，老师就收卷了。我想：还好我早就合理安排好了时间，不然我就一遍也检查不了了。 平时，我合理安排时间做作业，让我做完了，有时间看书、玩耍；我合理安排时间，在校内就可以多做一些作业；我合理安排时间，就不会感到无聊…… 我的闪光点缪语晗 即使一个平庸的不能再平庸的人，也有自己的闪光点，每个人都有发光的权利，我就来说说我的闪光点。 我是一个爱看书的“书迷”，今天全班准备出发去食堂吃饭时，我趁老师不注意，偷偷的带了书去食堂。老师一转头，我就拿起书，津津有味地看了起来看到高潮部分，老师刚好转头，还在津津有味地看了起来，好在没有被老师发现，事情过后，我虚惊一场。 比如还有一次，那时候我迷上了哈利·波特，每次一写完作业，我就赶紧捧起哈利波特，大人催我睡觉时，我恋恋不舍的把书放在床边，等家长一走，我赶紧开灯，拿起了哈利波特，一直看到凌晨。让我总是第二天黑眼圈浓重，上课想打瞌睡。 我还是一个乐于助人的，每次同学忘带东西我都会热心拿出我的东西递给他，有一次丢三落四的某人忘带了笔，我抢先拿出我的笔跑过去递给他，可还是慢了一步，乐于助人的我我心灵受到了极大创伤，上课时我一直在想，为什么不接我的笔，为什么要接他的笔，为什么不用我的笔。一节课慢慢的流逝慢慢流逝。还有一次，一个小女孩忘带了伞。快迟到了，我把小妹妹接过来，和我共用了一把伞，为了防止那个小妹妹淋到雨。我豁出去了，我的一半都淋在雨中，幸好当时当时雨不太大不然我就成了一个落汤鸡。 这就是我的闪光点，一个平庸，精彩的闪光点，人各有所需，各有不同，同时有包括闪光点。这就是我的闪光点。 《耀眼的闪光点》陈雨萱 每个人都有自己的特点，无论他是什么样的一个人:好吃懒做，游手好闲。总会有自己觉得十分耀眼的闪光点 !有的是拾金不昧，有的是十分善良，还有的是会持之以恒……我的闪光点是什么呢？对了，就是——勤俭节约! 古人曾经说过:“由俭入奢易，由奢入俭难。或，天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游”勤俭节约是我们中国的传统美德。大家都尽心尽力做好这一点!而我的闪光点，就是勤俭节约。我们要学会利用东西的价值! 从2019年开始学校就提倡光盘行动，可还是许许多多的同学浪费粮食。我认为，应该是他们不知道米饭是从何而来？所以，他们不知道农民伯伯的辛苦——一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”农民伯伯用汗水加泪水换回来的粮食，难道粮食就是用来糟蹋的吗？我们要学会珍惜粮食，做好光盘行动! 节约水资源，从我做起!我平常都是洗完衣服的水用来浇花，也可以用来厕所。一滴水十分珍贵，我们不可以浪费它。 发展勤俭节约美德是我们每一个人的义务，我希望每一个人都学会勤俭节约!让我们的世界变得更好更美丽! 我的闪光点黄嘉颖 每个人都有不同的闪光点，这些闪光点让人看上去都闪闪发光。而我认为我的闪光点是能沉住气地去学习，并会从事情中收获不一样的东西，这个闪光点一开始不在我身上—— 你肯定有过遇到不懂的题但又想自己解决的时候吧，那种感觉一点也不好，会焦虑，会烦躁不安，就像心里有一股排不掉的气。 记得好像是有一天，我正在家里咬着笔头解题，这次我决定不靠别人，靠自己！可这题及其“刁钻”，跟以往的题有一点点不一样，想了好久了，自己要耐心，要耐心，马上就可以解出来了。 草稿纸写几张，你一丁点思绪都没有,这可怎么办？我开始有些急躁了，过了那么一小会儿，我甚至都觉得窗外动听的鸟叫声都是在嘲讽我，我无法静下心来，烦躁已经围绕着我…… 突然，一句话冲破了这些阻碍，来到了我的耳边：“心静下来，没有做不好的事。” 这是我平常用来鼓励自己的话呀，怎么现在就给忘了？都是因为我不耐心，导致的焦躁，沉下心来才是最重要的！ 那题我最后还是解出来了，虽然用的时间很长，但我不是也有很多收获不是吗？沉住气去学习是学习上缺不得的东西。 我的闪光点钟梓涛 每个人出生多多少少都有自己的闪光点，也许每个人的闪光点不同。但是自己的闪光点总会有人看到的，我也不例外，我的闪光点是爱干净、爱整洁。 在过年的时候，男女老少的亲戚朋友都会来到家里吃年夜饭。吃完后桌子上总会有一些不干净的盘子或碗筷，这个时候我心里总会想：先把碗筷收拾在一起，擦干净饭桌。这样我就好受多了，之后碗筷洗的干干净净，在整整齐齐的放在碗柜里。这时候爸爸走过来说：“儿子，这么爱整洁？”我说：“是啊，不整理桌面。心里不舒服啊！”爸爸听完这句话后，似乎非常高兴转头就走了。洗完碗筷之后，我也会扫一扫饭桌底下或用拖把拖一拖，拖干净。这也许是我最大的闪光点之一。 我还有一个很明显的闪光点，那就是字写的好看。我从小看到电视上有的人写的字，非常漂亮和美观。就在那时我对写字，已经产生了浓厚的乐趣与探索。没想到一学就学了三年，学到一年的时候就去了考级。第一次考的时候刚好考过，但是没有什么事情是一帆风顺的，所以第二次考级的时候却没有考到。但这一次并没有浇灭我心中的一团火，所以我又学了二年。但是这次我抱着紧张的心态，再去考了一次。这次我并没有辜负我的努力，但这次我拿到了书写四级的证书。这一次不知怎的比第一次拿到证书还要高兴！ 每个人都有属于自己的闪光点，只要你努力下去。这个闪光点就会越来越亮，以后这个闪光点就会被更多的人发现 我的闪光点缪懿 每个人都有自己的闪光点，有的劳动是他的闪光点，有的学习好是他的闪光点。而我的闪光点就是—合理安排时间。 每次我都会准时睡觉，准时起床。一般我说过的事，我都会准时。万一时间更短，我就会加快速度，万一时间很长，我就可以放慢速度。 记得有一次，马上要迟到了，我抓紧时间直接，收拾好东西直接往学校飞奔，我跑的速度如子弹一般。终于跑进了教室，就还差几分钟就开始上课，我的心，本是18个吊桶打水七上八下，变和以往一样平静。这就是我合理安排时间才能超越奇迹！ 还有一次就是，考试只有80分钟，题目非常多，所以呢我觉得，做的要快一点。所以呢，我就比往常做的更快一点。还有一点点题目了，马上就要结束了。我就刚刚好做完，就差30秒都不到。虽然我安排的都很吓人，可是我还是做完了呀。 这就是我的闪光点！ 我的优点龙沁怡 我有爱心，我会关心家人、朋友；我很勤快，我会做晒衣服，烧水等家务；我会思考，画画的时候，我知道哪里应该画的暗一点，哪里应该画的白一点；我喜欢自己动手做东西，食玩、折纸、做蛋糕...... 我很勤快，我看到房间非常乱，实在看不下去了，就撸起袖子，把房间都整理了一遍。我先把书全部拿下来，一个一个地整理到书柜上，变得整齐多了。然后，我整理了一下书桌。我把笔全部放在笔筒里，把用来装叶绿素粉末的盒子，按着虚线剪开，上面摆满了所需的东西：计算器、透明胶、剪刀......另一个盒子里面放了花露水、驱蚊水、梳子......整齐的摆在书桌上。还有一些本子之类的东西都叠在一起，放在旁边。台灯也摆好了，书桌变得整整齐齐。画板也折叠好，放在了书架旁。小桌子上面摆满了画画用的东西：素描书、素描纸、胶布、橡皮、很多支铅笔。乱七八糟的地方也整理得一干二净。衣柜里的衣服也折好了，放在上面。站到门口看一看，哇，真干净！ 我动手能力很强，每当爸爸妈妈做包子或者蛋糕的时候，我都会主动走向前去，玩一玩，做一做。我总是喜欢和面，用力按哪，按哪，把面絮揉成了一个小白面团。到了做馒头的时候，我更是兴奋，拿一把干净的剪刀，咔嚓，咔嚓两剪子，剪成了一个小兔子，放上两颗葡萄干，或者其他的东西，变成小兔子的眼睛。再用剪刀剪一个毛茸茸的小尾巴。啊，多么的可爱！ 你有哪些优点呢？ 说说我的闪光点郑晴 “尺有所短，寸有所长”，即使一个人的缺点再多，也会有优点。我也一样，今天就来说说我的闪光点。 我最能体现出来的优点是“坚持”，虽然有时我对自己需要做的事情感到害怕，但我仍然坚持了下去。比如说我学自由泳，自由泳的动作对我来说难度较大，我直到学游泳的倒数第二天都没游过去，而且很孤独，我不可以和朋友在一起游，没有人问我累不累，渴不渴，饿不饿，疼不疼，只有教练在那一个劲的喊我快练。但我最终还是咬牙裂齿地通过去了，我没有哭，因为我知道哭不能解决一切问题。 其次，我还有一个优点，这个有点十分特殊，那就是十分爱写字和写作文。每当老师说要练字的时候，我都很开心，写字甚至成为了我的一种喜好(但是如果需要写的字太多的话，我也不愿意)。我每天都希望能在课堂上用笔写作文，如果真有这么回事，我心里一定高兴地打起了鼓，可是转眼看看我的同学，好像他们并不喜欢写作文，听着我说一声“哦耶”，以为发生了什么开心的事，一问才知道是要写作文了。 我还很爱看书，要遇到我爱看的书，我都形影不离，就好似我的朋友一般。我和知心朋友也常常会兴致勃勃的谈起书的事情。 这几个就是我比较明显的闪光点，但“尺有所短，寸有所长”，我们不能只记得自己的优点，忘记自己的缺点，要向别人看齐，学习别人的优点。 我的闪光点 刘辰熹 星星不管在哪里都很亮，就看你有没有抬头去看他们，每个人都有自己的闪光点，或多或少，而我们要做的就是要把闪光点发扬光大。 我喜欢弹古筝，当手指拨过琴弦美妙的声音就喷泄而出，让人心神荡漾，让我沉浸其中，我认为弹古筝可以让我静下心来，所以我会一直坚持下去的。记得一开始练摇指的时候，因为我手指配合不好，所以弹出来的摇音不连贯。为什么别人能弹好而我不行呢？于是我反反复复地练，当发现我的努力有一丝的效果后，我很兴奋。一天又一天，我的摇指终于大有长进。《洞庭新歌》、《山丹丹开花红艳艳》的摇指，我都弹得得心应手，因此我得到了妈妈的表扬和老师的夸奖，这使我更增强了学古筝的信心。每当我弹出一首首悦耳动听的曲子，我心里便有说不出的高兴，我知道这是我努力弹琴的回报！ 每个人都有自己的闪光点，像那兰花，虽然不如那杜丹艳，却比那牡丹幽。我喜欢看书，看书可以让我凝聚心神。当我翻着那一篇篇文章，如饥似渴的看着上面的故事情节，会使我仿佛身临其境，不能自己。当看到故事里的主角鲁滨逊的茅屋坍塌时我忍不住揪起了心。当看到小兵张嘎险些被鬼子发现时我紧张至极，那一篇篇文章让我陶冶情操，每晚睡觉之前那些故事也让我回味无穷。 或许我们只是万千星辰里的一颗小星星，我们并不如太阳那样散发着光辉照耀着大地，也不如月亮那样皎洁圣洁，但是由我们这样千千万万的人组成就形成了那耀眼无比的星河，要发现自己的闪光点让人生有价值，不能让自己活到老，一事无成什么都没有做。 闪光点是我们每个人都有的，我们不用把闪光点隐藏，而是要让他们闪闪发光。 说说我的闪光点陈思睿 在这个世界里，每个人都有属于自己的闪光点，有的人的闪光点就是成绩非常非常的好，长居年级第一；有的人的闪光点就是十分乐于助人，会帮助需要帮助的同学，还会帮助老师排解困难；有的人的闪光点就是唱歌非常好听，每次一开口唱歌就是天籁之音，让同学们和老师们都十分的佩服……而我的闪光点就是一一是家人中的开心果。 如果弟弟又吵又闹又哭，怎么哄他都没用，只要我逗一逗弟弟，弟弟就笑了，有的时候明明脸上是笑着的，但发出的声音却是哭声，可以说是一边哭一边笑吧。有一次，弟弟一直在哭，妈妈第一时间想到的就是叫我来逗一逗弟弟。只要我用毯子把脸一遮，再把毯子一收，露出个鬼脸，弟弟就被我逗得笑声一阵一阵的。 还有些时候，爸爸妈妈之间会发生一些小矛盾。比如有一次，爸爸一会儿叫妈妈去楼顶关门，一会儿叫妈妈去找一个鼠标，一会儿叫妈妈去打印一个文件，这一件事还没忙完，爸爸就叫妈妈做另一件事。妈妈这时候就发脾气了，和爸爸小吵了起来，我也跟着妈妈附和着。但是爸爸终究还是一个人，抵不过我和妈妈两个人，而且爸爸被我们这一大一小、一唱一合中给逗笑了，所以爸爸在不得已中只得妥协。最后我还说:“本来就该这样嘛，搞得你还那么委屈一样的！”结果大家都被这一句给逗笑了。 每个人都有自己的闪光点和自己的缺点，我觉得大家应该互帮互助，学会去直面自己的缺点和学习别人的闪光点！ 我的闪光点钟子涵 每个人都有缺点，都有优点。缺点需要改，优点需要发扬，优点在每个人身上显得尤其重要，优点就像一粒粒金子，像一个个“闪光点”有人的闪光点是学习好；有人的闪光点是体育好；甚至还有人的闪光点是游戏打的好…… 不管你是男是女，高还是矮，瘦还是胖，都有你的闪光点，找到你的闪光点，并且发扬他，你可以得到一个更好的自己。所以今天我来找找我的闪光点。 成绩好 我觉得我第一个闪光点就是，成绩好。虽然呢我没有当过全班第一，但是自从上了四年级，成绩都稳定在前五，我觉得这也来自于我，学习上的努力，如果不是三升四暑假的时候学了，新概念英语，我四年级英语不可能保持100分左右，虽然学的时候十分辛苦，但是享受时十分高兴，所以我以后也要刻苦学习不要因为苦我就不去学因为很多东西不是你不想学就能不学得。 不羞涩 其实曾经我也是害害羞羞的，从在麦当劳吃东西的时候爸爸叫我去拿一包番茄酱我都不敢去，到现在叫我上讲台演讲我也是轻轻松松，不会表现的有一点不自然，就跟讲话似的。所以我也要坚持我这样子的性格，长大后做事情才会更有机会。“看到时机不要害怕，冲上去，可能前面就是蓝天白云！” 口才好 我也算是班上口才上数一数二的人，我经常会到，讲台上去演讲，上次讲的三国演义，讲完之后老师都带头鼓掌起来。 作文好 我的作文被老师念那也是时常的事，虽然我深感骄傲的还是那篇《三国演义》虽然那可能不是我写的最好的一篇，但是却是我最用心写的作文，最后的成品是我整整改了三次的。还有上次写的新冠疫情的投稿作文，七八个跟我一起投稿的同学只有我一个人的进了。 不管是任何的优点我们都要发扬他，“让他成为你将来的秘器，而不要让他成为你将来的遗憾！” 我的闪光点刘子璇 大千世界，芸芸众生，每个人都是平淡无奇却又熠熠生辉，发光发亮，我的闪光点是吹葫芦丝。相信每个人都有自己的爱好吧！ 有一种乐器叫做葫芦丝，我非常的喜欢，他吹出来的音调不是一样的，有一次我听到有人在吹葫芦丝，我就和妈妈说：“妈妈我也想去学葫芦丝”于是妈妈就给我报了葫芦丝的课程，我日复一日的学习，时间过得越来越快，我也吹的越来越熟练了，从以前还不知道葫芦丝是什么的孩子，变成了现在对葫芦丝十分熟悉，我三年级就在上葫芦丝的兴趣班，举手发言，老师说我是最积极的，每年的奖状基本上都是有我的，到了三年级的暑假，依然没有任何理由让我不得不去学葫芦丝。 那你们都闪光点是什么呢？ 自己的闪光点刘恬 每个人都有自己的闪光点，可能自己发现不了，今天我就来说说我的闪光点。 以前我的字都比较丑，歪歪扭扭的，但是为了把字练好，努力的练，报了个写字班，去了四五天后，发现自己字确实比较好看了一点，但是去久了后，就会感觉挺烦躁的，甚至不想去了。 但是我为了把字练好，便又去了，在呢以前的时候，写久了，手会比较痛，就来一下，或者活动一下手，继续写。 上完课后回到家，再练一下字，烦了就去弹一下琴，然后再继续练字，练完之后再休息一下。 到现在我的字就变得还挺好看了，不会像以前歪歪扭扭的，完全看不出来它是什么字，现在的字就比较正。 这就是我的闪光点“努力”，努力后便会有成果就像“世事千帆过，前方终会是温柔和月光。” 我的闪光点潘致中 每个人都有自己的闪光点，就像夜空中的星星，最夺人眼球的肯定是那几颗最耀眼的星星，它们发出的刺眼的光芒，就是闪光点，每个人的闪光点都是不一样的，比如爱劳动、爱学习，等等各种各样，我的闪光点就是乐于助人。 有一次在上数学课的时候，有一个同学忘带了尺子，他非常着急，可是周围的人自己都要用，也没有带备用的尺子，情急之下，我发现我带了两把尺子，于是我便给了他一把＂谢谢你＂他说，＂没事，同学们就应该互相帮助，这是我应该做的＂我说。 一次暑假，我和我的家人准备去商场购物走在路上走着走着，忽然看到一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的乞丐，他哀求地对着路过的行人说：＂行行好吧，我已经一个星期没吃饭了，给点吧＂但经过的人看都不看他，突然有一个小孩子，正准备给他一点钱，他的妈妈说：＂别去，街上这种乞丐就是专门骗过路人的可怜心来赚钱的＂说完，那个妈妈就带着他的孩子走了，那个可怜的乞丐还在拿着碗乞讨，我正准备把我的零花钱拿去给那个乞丐，妈妈说：＂想好了吗？如果把你的零花钱给了那个乞丐，那这周就没有零花钱了＂＂我愿意，拿我一周的零花钱，帮助一个乞丐是值得的＂我心想，便把零花钱给了那个乞丐，＂好样的，儿子＂妈妈开心的笑了。 两千年前墨子就倡导＂摩顶放踵，利天下为之。＂ 其意思就是，对别人有利的事情，就算头顶到脚底都受到损伤，也要做，这种精神发扬到现在，是我们所提倡的＂毫不利己、专门利人＂这就是助人为乐、舍己为人，帮助他人的精神。 我的闪光点郑轶 每个人都有自己的闪光点，今天我就跟你讲一讲我都闪光点吧。 我最讨人喜欢的闪光点是乐于助人。有一次，我跟朋友出去玩时，他的脚被扭到了，我安慰他，随即我扶着他打算先到我家休息（因为他家距离比较远，而我家距离更近）。到我家时，我立马把这件事告诉了我的爸爸妈妈，让他们先帮我的同学简单的包扎一下，然后再打电话叫他的爸爸妈妈过来接他，带他去医院检查一下。 还有一次，我的朋友他爸爸开了一家小商店，有一件货物很大，他抬不起，我就过去帮他一起抬，我在左，他在右，上下楼梯时，我在前，他在后，虽然还是很重，但是团结的力量总是比单人的力量强，就这样，我们一步一步的走到他爸爸店铺时，他爸爸赶紧出来迎接，叫我们放下手，让他一个人搬。搬到了店里时，我的朋友说到：“谢谢你！帮我一起抬货物。”我说道：“没事！朋友之间就应该互帮互助，这才叫朋友嘛。” 我觉得每个人都应该发现自己的闪光点，然后再将自己的闪光点做到最好。 我的闪光点张瑞 爱阅读，爱劳动，爱学习……仔细数一数，我的闪光点还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦，我的闪光点里可没有自大。让你眼见为实吧。 第一个也是最让我自豪的闪光点，就是爱劳动。别看我瘦瘦弱弱，做起事来可绝不含糊。比如平时家里的碗都是我洗，地也是我扫，桌子也是我擦。 那是一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈都出门工作去了，而我还呆在家里睡觉，一起床我就发现满桌子都是油、垃圾、污渍，对一向有洁癖的我来说，这无疑是一个巨大的障碍，再回头瞄一眼地上，天呐，地上也脏兮兮的，看来今天无疑是要“干一场”了。撸起袖子，拿起拖把，不一会儿，地上就变得亮晶晶了，用衣服擦了擦汗，心中暗暗窃喜。接下来还有桌子，我可不能停歇。我左手拿抹布，右手拿垃圾袋擦呀擦呀擦，一眨眼的功夫，桌子就像新买的一样了。看着干净的地板，整洁的桌子，我露出了满意的笑容。 我还有一个闪光点，就是爱阅读。我的手一碰到书，我就会立马进入书的世界里，变成一个正儿八经的书呆子。在一个烈日炎炎的中午我在学校吃完饭，准备午读我拿起书啪的一下，我就进入了书的世界我的眼前呈现出了和书上写的那一样晴朗的天空，无边无际的草原，清新的空气和那无比自由的我。每当看完一本书后，我都会仔细回味书中的内容，感人的情节。 我的闪光点还远远不止那么几个，以后将会越来越多，我也会变得越来越优秀。 我的闪光点温宸 每个人都有自己的闪光点，有人的闪光点阅读，有人的闪光点是舞蹈，有人到闪光点是朗诵，而我的闪光点是书法。 书法有3000多年的历史，有很多文字，甲骨文，金文，小篆，隶书，楷书，草书，行书。也有了各种字体比如颜真卿的颜体，欧阳询的欧体，柳公权的柳体，赵孟頫的赵体。 楷书是毛笔书法，最简单的也是最基础的。一开始我觉得毛笔书法是非常枯燥。后来慢慢的我喜欢了毛笔书法，进步也越来越大。慢慢的，毛笔书法就成了我的闪光点。 我第一次写作品的时候，写的字是“千里之行，始於足下”。一开始写这幅作品的时候，我写的不太好，后来我经过这次暑假的练习，我的毛笔书法更是锦上添花，更上一层楼。不仅我的闪光点是毛笔书法我还有其他的闪光点，我还很礼貌，每次都见老师，我都会向老师问好，每次回到家，我都会告诉家人们，我回来了，包括小区里的叔叔阿姨，我也会主动问好。 每个人都有很多闪光点和缺点，我们要把那些缺点默默的隐藏起来变成优点，同时也学到了别人的闪光点，那才是最棒的。 我的闪光点 王舒涵 什么?闪光点?我有什么闪光点呢?……我会弹古筝。这就是我的闪光点。 说起古筝还得从幼儿园谈起最后一个寒假说起。那个时候，我偶然从一家琴行门前走过，听到有人在弹古筝。每逢那个老师轻抚琴弦，指尖流淌出悠扬的乐曲，我就羡慕得眼睛发愣，下定决心也要学古筝！于是，我隔三差五地去老师那儿学习基础手法，兴致勃勃地弹拨着，演练着。不知不觉中，我也学会弹曲子了，连幼儿园的儿歌都会弹了！我当时高兴得又蹦又跳，见人就赶紧报告这个天大的喜讯，自然也赢得了众多夸奖。在那些日子里，我的内心深处充满了喜悦。慢慢地，假期过了，我上小学了，学的曲子越来越多，级数也不断攀升，我的成就感与日俱增。随着年级的升高，作业增多了，我并没有多少时间练习。但是我知道我不能放弃，一定要坚持学下去！ 渐渐地，越来越难，练习任务还重，又是枯燥的练习。我对古筝渐渐地没有了兴趣。我想对妈妈说：我不学了！可是我的内心告诉我：已经学了那么多年，不能轻易放弃啊！我咬牙坚持，繁重的学习任务、有趣的音符和的轮指等手法让我感到愉悦、兴奋…… 我曾在无数次练习一个指法时烦躁哭过想放弃，也曾有突破一个新曲目兴奋难眠。每一次考级心里总是七上八下，忐忑不安的就像揣了一只小兔子。兴奋、紧张、担忧等等就如同海浪一波一波冲击着胸膛。一会儿会想，准备很充分了，一定能过的;一会儿又想，如果弹的时候突然断片了怎么办？这些想法翻搅着我的心……不过幸运的是，每次考级都是一个圆满的结局。其实我知道，那不是幸运，那是无数个日子累积的结果。 每年暑假我都要考一次级，一转眼的时间我已经考过了9级，每年的考官都异常的严格…… 在古筝这个闪光点中有着五年的坚持、付出和努力，使我收获了成功的乐趣。吃的是苦，磨的是心。 我的闪光点何天瑞 任何人都有自己的闪光点，我来说一说我的闪光点吧。 我的闪光点就是爱运动，各项运动我都学过，比如羽毛球、乒乓球、篮球、足球等运动我都学过，有一次学校举行了一次足球训练，有愿意的班级可以来参加，我们班和7班都来参加了这个足球训练，老师开始教我们足球的一些基本的知识，我们就这样开始了练习，一个接着一个穿过各种的障碍物，实在是太好玩了，下午就要举行真正的足球比赛了，我非常的激动，终于来到了，下午开始了足球比赛，第1场先浪一些，比较强的人上场，第二场比赛开始了，我就在其中，我使出全身力气，不让别人的足球踢进球门，敌方守门员发球用一个大脚把球踢的很高朝我砸来，我用头挡住了这一球，我们班的人利用我挡住的这一球，踢进了最后的一球，我非常开心，我让我们班上的人进到了一球，比赛就在这最后一球时结束了。 你们的闪光点是什么呢？你的闪光点一定很精彩吧！ 我的闪光点彭紫玲       其实每个人从一出生都差不多的，但差别在于他的闪光点不一样，有的人是学习，有的人是歌声，有的人是体育。但你不用去羡慕他，只要你能找到你的闪光点，你能比他更优秀。      我的闪光点？热情？有信心？有耐力？认真对待每一样事物？好像并不少。      有可能你并不相信，那就让你见识见识吧！      热情勇敢的我。我从来不会因为困难夺去我的笑容，因为老天赐予我那热情勇敢的性格，我觉得，要让热情与勇敢伴随我战胜挫折。即使自己的努力并没有得到很好的回报，但还是积极的面对一切。就像那次，我用我的热情勇敢战胜了困难。          在暑假，我报一个兴趣爱好——古筝。我热爱喜欢这个乐器，我不会因为困难而放弃它，因为我知道只要让勇敢与热情伴随我，我就可以战胜挫折。记得那次考级，我因为害怕面对镜头，而总是弹错音，老师给了我一次又一次的机会，但换来的全都是从重来，可这并没有减少我的热情。在这期间伴随着同学的嘲讽“喂，你不要耽误时间！我们也要考级。”“弹不出来，就明年去弹吧！你根本不会的成功的。”……可却并没有改变我的什么，而是加强了我的意志。我越来越认真，越来越勇敢面对镜头。终于完成了考级，得到考官的认可。        看，这就是我的一个闪光点。虽然有可能你我的闪光点并不耀眼，但你我只要努力的放大，热情的点缀，那将会变得独一无二。 我的闪光点罗采薇 是金子总会发光，每个人都有闪光点，不管男女，不管富裕还是贫穷，不管成绩优不优秀，都是公平公正的，我们都要把自己的闪光点运用出来就比如我的闪光点就是朗诵。 在上小学一年级时，陈老师就给我们打好了基础，教我们怎么发音、吐字、停顿。读佳句，我也练就了一副好口才，一个活词典。 我印象最深的是一次二年级时老师让我们去朗诵艾青的诗集，我兴奋极了，那是我第一次站在台上，下面是人山人海，我看着老师坚定的眼神，我大声的朗诵了整首诗歌，朗诵完耳朵旁响起了雷鸣般的掌声，震耳欲聋，我情不自禁的笑了，因为我品尝到了比蜜还甜的味道，那就是成功的味道，那时我的心中有一颗种子在悄悄的生根发芽。我一定要更加努力的练好朗诵。 五年级时，是冯老师教我们，冯老师带着我们排练岳飞的《满江红》，我和其他6位同学当领诵，在学校进行了精彩的演出，然后又在五年级所有老师的带领下在县里进行比赛，我又一次站在演讲台上，我是多么的自豪和勇敢。 朗诵带给我自信和勇敢，我的优点就是朗诵。 <h1 style="text-align: center;">我的闪光点</h1><h1 style="text-align: center;">李烨</h1> 每个人都有自己的闪光点。我也不例外哦！我的闪光点就是：会烧菜。没想到吧？我一个小小男子汉，竟然会做这么娘们的事情，自己都有一些害羞，咳咳，好了，言归正传，详细过程请听我慢慢道来——一个快乐的星期三，老师布置了一点回家作业，我做完了，我闲来无事，就去厨房大喊：“妈妈，我要学烧菜！”，妈妈笑着说：“好哇。”接着妈妈一步步细心的教我。先开小火，再往锅里倒油，等油唱起“噼啪歌”时，我们就把要烧的白菜倒进去，最后等白菜熟了之后，就可以装进盘子开吃了。妈妈对我说：“你真了不起！”八点了，我们全家一块共进晚餐，虽然菜稍微有一点点难吃，不过，里面有一家四口温馨、快乐的味道呢！我希望天天可以像今天晚上一样。