<p>9月4日，秋雨叩门，昌乐县实验小学课题组的成员在新学期伊始便忙碌了起来。</p> <p>“阅读能力分阶会议”如期开展，本次会议采取线上直播形式，老师们早早的来到了观课地点。</p> <p>昌乐县教学研究中心韩传工老师对小学语文阅读能力评价指标体系进行详细解读，老师们认真学习，详细记录。</p> <p>昌乐县实验小学张敏副校长做《源于阅读评价质量标准的阅读理解命题——第八阶第七单元》的报告。</p> <p>听完张敏副校长的报告，老师们对阅读理解出题有了更准确的把握。</p> <p>两场报告听下来，老师们收获满满。</p> <p>会议结束，老师们畅谈所学所思，交流所获所得。</p> <p>智慧的火花在碰撞中产生，真理则是越辩越明！</p> <p>课题研究虽难，但我们仍奋力向前，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！</p>