亲身体验，专业成长 <p class="ql-block"> 为了促进幼儿教师的专业发展，建设一支高素质的幼儿教师队伍，博爱于2021年9月1日—9月进行了为期三天的专业技能培训。</p> <p class="ql-block"> 更好地将音乐启蒙教育运用到教学中去。奥尔夫音乐专业老师，先从理论出发，向我们讲解奥尔夫音乐教育的核心理与教学方法，示范奥尔夫音乐的教学流程、教学重点以及技能技巧进行培训。老师们在轻松的氛围里、丰富的游戏中充分体验音乐、感知音乐，从而更好地开展教学！把音乐游戏渗透到幼儿一日活动中去。</p> 保育员培训 <p class="ql-block"> 保育保健负责人李老师围绕“保育员职责”讲解了一日活动中保育员的工作细则，围绕“桌面消毒规范”详细讲解了消毒的准备、流程规范化，操作精细化护理的具体举措。</p> 3-6岁儿童学习与发展指南的学习 <p class="ql-block"> 人生百年，立于幼学，学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，科学的学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用。 </p><p class="ql-block"> 为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》提高教师实际操作能力和理论研究水平，把科学的教育方法落实到日常教育教学工作中，从而促进幼儿全面健康发展。在唐老师的带领下对全体教师进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》的剖析与解读。</p> 安全培训 <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”安全，是幼儿园开展正常教育教学活动的前提和基础。为进一步做好我园各项安全防范工作，增强教师的安全意识，杨老师带领全体教师开展了安全教育系列培训。</p> 全园教师制度的学习 <p class="ql-block"> 俗话说：“没有规矩、不成方圆。”世上万事万物都要依一定的轨道，按照一定的规律、规则不断运动发展的，这是不以人的意志为转移的客观规律。对于幼儿园来说，规章制度就是幼儿园的“法”，是幼儿园的基本活动准则，是为实现幼儿园目标，有序开展教育教学活动的基本保证。 "工欲善其事，必先利其器”，严格的规章制度是管理幼儿园的一项重要保障。为了增强教职工的责任感，树立其良好的工作风貌，全体教职工在胡园长的带领下进行里规章制度的培训学习。</p> 新冠肺炎疫情防控指南的学习 <p class="ql-block"> 为进一步做好新冠肺炎疫情防控期间我园安全防范工作，提升突发事件的处置能力，切</p><p class="ql-block">实保障幼儿园安全稳定，徐老师带领老师开展了新冠肺炎疫情防控培训活动。</p> <p class="ql-block"> 通过本次岗前培训，增强了新入职教师的职业能力，也让老师们更加熟悉掌握教学、保育保健工作的技能技巧，全面提升核心竞争力，增强教师凝聚力及归属感。今后，我园将继续加强教师实际操作环节的研讨，不断开拓创新，针对性地开展业务学习和实践活动，塑造一支有实力、有能力、有朝气的团队！</p>